Congreso Nacional de Educación

Referente a la Educación en Contexto de encierro: ampliar y diversificar la oferta curricular con más cursos de formación técnica y profesional en áreas como carpintería, albañilería y manipulación de alimentos. Estos trayectos deben contar con certificaciones oficiales y sellos que validen el conocimiento para el mercado laboral externo. 

También se debe garantizar que todas estas carreras y sus respectivas materias cuenten con los docentes y recursos necesarios para su dictado efectivo.

Referente a la Educación en Contexto de encierro: diseñar protocolos institucionales que garanticen el acceso al aula y no se corte por motivos de sanciones disciplinarias simples, leves o cuando se impida concurrir a educativo a un colectivo (por ejemplo, a una celda o pabellón) como medida de castigo. 

El estudiante debe mantener su trayectoria pedagógica en cualquier circunstancia, entendiendo que el derecho a estudiar, según el Artículo 1 de la Ley 18.437, no puede ser moneda de cambio en la gestión del orden interno. La educación debe ser el espacio de derecho que se mantiene firme incluso cuando otros aspectos de la vida cotidiana se encuentran restringidos.

Referente a la Educación en Contexto de encierro: creación de una instancia de encuentro periódico para que los estudiantes puedan plantear inquietudes, realizar el seguimiento de sus procesos educativos y expresar sus necesidades de representación de manera ordenada y participativa. 

Estos talleres deben permitir que el estudiante desarrolle la escucha activa, la argumentación y la construcción colectiva de normas de convivencia, devolviéndole el protagonismo en la toma de decisiones y permitiéndole ejercer un juicio responsable que es, en esencia, la base de la formación ciudadana en democracia.