Acta N° 7/2026
Acta de resolución
Asamblea Red de Infancia y Adolescencia Manga y Puntas de Manga | Montevideo
Fecha: 15/09/2026
Hora de inicio: 14:00
Hora de finalización: 17:00
Lugar de realización: Av. de las Instrucciones 4568
Quórum: 31 personas
Elección de delegados/as: 1 titular y 1 alterno/a.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 8
| N.° de moción | Eje 2: Educación y participación |
|---|---|
| 1 | Fortalecer y ampliar las propuestas educativas formales y no formales en la zona de Mendoza, Instrucciones, especialmente para adolescentes y jóvenes, generando alternativas que permitan dar continuidad a las diferentes demandas educativas de acuerdo a las distintas trayectorias educativas contemplando que los adolescentes no tengan que trasladarse a otros territorios . |
| 2 | Generar espacios de participación genuina donde niñas niños adolescentes y jóvenes puedan proponer y gestionar espacios de participación y educativos. |
| 3 | Apoyar y fortalecer económicamente las experiencias y Programas existentes que están consolidados en los territorios: PMC, SOCAT, Aulas Comunitarias, etc. |
| N.° de moción | Eje 3: Trayectorias educativas a lo largo y ancho de la vida |
|---|---|
| 4 | Fortalecer el acompañamiento de la familia para favorecer la continuidad de las trayectorias educativas generando espacios de información orientación y formación articulando recursos metodológicos y técnicos de índole educativos sociales y de salud. |
| 5 | Implementar medidas que favorezcan la continuidad de las trayectorias educativas entre ciclos, mediante la articulación y el pasaje efectivo de la información entre niveles, generando la unificación de las plataformas informáticas del sistema educativo. |
| 6 | Flexibilizar la edad de ingreso al FPB. |
| 7 | Desarrollar acciones que reduzcan las barreras de acceso permanencia y egreso vinculadas a la movilidad el transporte público y las situaciones de violencia territorial que afectan las condiciones en los que los estudiantes acceden a los centros educativos. |
| 8 | Potenciar los espacios de capacitación a los equipos docentes y territoriales. |