Acta N° 51/2026
Acta de resolución
Asamblea Comité "Alfredo Zitarrosa" Frente Amplio | Canelones
Fecha: 30/10/2026
Hora de inicio: 19:00
Hora de finalización: 21:40
Lugar de realización: Av. Ferreira entre calle 11 y 12, Parque del Plata
Quórum: 18 personas
Elección de delegados/as: 1 titular y 1 alterno/a.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 11
| N.º de moción | Eje 1: La educación como derecho |
|---|---|
| 1 | Dejar sin efecto los cambios regresivos introducidos por la ley de urgente consideración, derogando los artículos que refieren a la Educación. |
| 2 | Que la Educación Pública sea considerada una política de Estado, no quedando sujeta a las contingencias de los gobiernos de turno. |
| 3 | Exigir el 6 + 1 del PBI como mínimo para la educación, investigación y desarrollo; ya que sin presupuesto digno no pueden llevarse a cabo los cambios estructurales que nuestra Educación Pública necesita. |
| 4 | Crear la Universidad de la Educación, que garantice el co-gobierno, la producción de conocimiento, la investigación en educación y la extensión universitaria. |
| 5 | Implementar: un Plan Nacional de Derechos Humanos, la inclusión de la Educación Sexual Integral, la formación en inclusión educativa, diversidad, discapacidad y accesibilidad; ya que solo así estaremos contemplando una educación verdaderamente integral e integradora. |
| 6 | Incorporar la Educación Artística en todas sus formas y en todos los niveles educativos, así como la Educación Física y el deporte, la Educación Tecnológica y Científica, sin descuidar los programas de Lenguas. |
| 7 | Revisarla política tributaria de manera de obtener los recursos que financien las propuestas educativas. |
| N.º de moción | Eje 2: Educación y participación |
|---|---|
| 8 | Dar efectivo cumplimiento al artículo 76 de la Ley Nacional de Educación (N.º 18437/ 2008), donde se crean los Consejos de Participación, que determina que, en todo Centro Educativo Público de Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Educación Técnico Profesional, funcionará un Consejo de Participación integrado por estudiantes, docentes, funcionarios no docentes, madres, padres o tutores, representantes de la comunidad. Es fundamental dar conocer la normativa para efectivizar el cumplimiento y puesta en práctica de estos espacios de participación ciudadana, garantizando los recursos y espacios necesarios para tales fines. |
| 9 | Crear la Universidad de la Educación, que garantice el co-gobierno, la producción de conocimiento, la investigación en educación y la extensión universitaria. |
| N.º de moción | Eje 3: Trayectorias educativas a lo largo y ancho de la vida |
|---|---|
| 10 | Incorporar la Educación Artística en todas sus formas y en todos los niveles educativos, así como la Educación Física y el deporte, la Educación Tecnológica y Científica, sin descuidar los programas de Lenguas. |
| N.º de moción | Eje 4: Virtualidad e IA: oportunidades y obstáculos |
|---|---|
| 11 | Con respecto a las nuevas tecnologías y la IA (inteligencia artificial), entender que alfabetizar no es solamente enseñar a utilizar plataformas o manejar herramientas digitales, sino que debemos enseñar a ser críticos sobre ellas, ya que la IA, organiza, jerarquiza, selecciona, y debemos estar preparados porque enseñar también tiene consecuencias políticas, culturales y humanas. La IA no puede reemplazar el vínculo pedagógico ni la experiencia de pensar con otros, por ello educar sigue siendo una práctica fundamentalmente humana. |