Acta N° 52/2026

Acta de resolución

30/10/2026

Asamblea Comité Marcha | Canelones

Fecha: 30/10/2026
Hora de inicio: 13:30
Hora de finalización: 15:30
Lugar de realización: Nodo Educativo Las Piedras

Quórum: 15 personas

Elección de delegados/as: 1 titular y 1 alterno/a.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 10
N.º de moción Eje 1: La educación como derecho
1 Incorporar, Promover y ejecutar en el sistema educativo el derecho a la educación sexual integral de manera transversal y a toda la población. En los ámbitos educativos formales y no formales.
2 Incorporar la temática del bullying de forma prioritaria en el sistema educativo y sus familias dadas las consecuencias que está teniendo en su no abordaje en la vía de los Ulises y cómo impacta en la convivencia de toda la comunidad educativa.
3 Incorporar equipos de varias disciplinas y otros actores que puedan trabajar de manera cotidiana con la educación formal para colaborar en la construcción de otras formas de construir convivencia. No es suficiente con la responsabilidad de los y las docentes para transformar las violencias que afectan a nuestra sociedad. Apostar progresivamente a otro modelo educativo.
4 Es fundamental en la ciudad d Las Piedras poder generar propuestas de educaciòn terciaria para generar aportunidades en la poblaciòn joven de està regiò, aportando a la mirada de futuro y un presente posible. Se entiende la importancia tambien de promover centros de formacion docente(Magisterio, educadores sociales, profesores de educación media).
5 Profundizar y fortalecer el acompañamiento sobre la salud mental dentro de todos los ciclos del sistema educativo.
6 Promover que haya oferta pública Promover que haya oferta pública (¿Cómo de auxiliar de enfermería y otros) Daba la demanda de mujeres que se proponen formarse. Se puede sugerir que sea en utu.
7 Promover más espacios de encuentros como propuestas de educación no formal en los espacios comunitarios, Como lugares de construcción de participación educación ciudadana y disfrute.
8 Desarrollar un protocolo interinstitucional de atención y priorización de docentes y profesionales de la educación que realizan denuncias frente a situaciones de violencia en niños niñas y adolescentes.
9 Trabajar en campañas de revalorización del derecho a la educación, Respeto por quiénes son parte y promueven la asistencia de los gurises, Con responsabilidad y el involucramiento de las familias .Trabajar en campañas de revalorización del derecho a la educación,
N.º de moción Eje 4: Virtualidad e IA: oportunidades y obstáculos
10 Trabajar en promover un modelo de inteligencia artificial y de tecnología tendida a la colaborativo y promoviendo el funcionamiento desde un lugar en pro de la construcción de la Comunidad y lo colectivo.