Acta N° 15/2026

Acta de resolución

28/10/2026

Asamblea Amigos de la Educación de Aceguá | Cerro Largo

Fecha: 28/10/2026
Hora de inicio: 19:30
Hora de finalización: 21:30
Lugar de realización: Casa de la Cultura de Aceguá 

Quórum: 28 personas

Elección de delegados/as: 2 titular y 2 alterno/a.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 4
N.º de moción Eje 1: La educación como derecho
1 .En el día de hoy, 28 de octubre de 2026, se lleva a cabo la Asamblea de Misiones Sociopedagógicas, como espacio de encuentro, intercambio y reflexión colectiva, promoviendo la participación activa de estudiantes de UTU, docentes, integrantes de la comunidad y autoridades presentes en la Asamblea. A partir del intercambio y de los temas abordados durante la Asamblea, se presentan las siguientes mociones: _Moción_ 1 Derecho a la educación para todas las personas Garantizar el cumplimiento efectivo del derecho a la educación para todas las personas, en todas las etapas de la vida —niñez, adolescencia, juventud, adultez y vejez—, tanto en ámbitos de educación formal como no formal, se plantea fortalecer las políticas y acciones que permitan que este derecho llegue efectivamente a todos los territorios y poblaciones, atendiendo especialmente las particularidades de las zonas de frontera y del interior del país. Considerar las realidades territoriales al establecer requisitos vinculados a la cantidad de estudiantes por grupo, atendiendo a las características demográficas para considerar la oferta educativa de cursos tecnológicos y de oficios. Fortalecer y efectivizar los acuerdos y mecanismos de cooperación binacional en las zonas de frontera, procurando una mayor articulación, complementariedad e igualdad de oportunidades educativas para las comunidades de ambos lados de la frontera.
N.º de moción Eje 2: Educación y participación
2 _Moción_ 2 Participación y construcción de ciudadanía Fortalecer una cultura de participación activa en las instituciones educativas y en la comunidad, porque la participación está con problemas. se solicita instrumentar programas que permitan a niños, jóvenes y adultos conocer sus derechos y participar activamente en los espacios institucionales y comunitarios, promoviendo instancias como delegados estudiantiles, consejos de participación, comisiones y otros ámbitos de representación. Generar instancias de consulta a los estudiantes sobre su interés en participar y sobre las formas en que desean hacerlo, promoviendo una mayor vinculación entre las instituciones educativas, las familias y la comunidad. La educación deberá contribuir no solamente al conocimiento de los derechos, sino también a generar conciencia sobre ellos y brindar herramientas para ejercerlos efectivamente. _Moción3_ Equidad educativa, tecnología y acompañamiento de las trayectorias garantizar condiciones y oportunidades de aprendizaje independientemente del lugar de residencia, la edad o el nivel educativo de las personas. Garantizar el acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todos los centros educativos y fortalecer la incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en los diferentes niveles educativos, acompañada de formación que favorezca su utilización responsable y el desarrollo del pensamiento crítico. Fortalecer y contratar equipos técnicos y multidisciplinarios que acompañan a los estudiantes y sus trayectorias educativas, promoviendo una mayor articulación con programas de desarrollo tecnológico
N.º de moción Eje 3: Trayectorias educativas a lo largo y ancho de la vida
3 Moción 4Educación complementaria e integrada, UNED, creación de la Universidad de la Educación, Autónoma, Cogobernada y descentralizada como estructura vinculante entre Uruguay y Brasil. _Moción_ 5 Necesidad del reconocimiento de los saberes y conocimientos a nivel binacional, el derecho a la circulación por los centros educativos de ambos países. La oportunidad de acceso a un estudio terciario en el país vecino siendo reconocido, sin tanta burocracia, el conocimiento acreditado en el país de origen. Tener clara la coherencia de los planes educativos para facilitar lo antes expresado. Se realizó las votaciones de las mociones en la asamblea, logrando un acuerdo positivo por unanimidad.
N.º de moción Eje 4: Virtualidad e IA: oportunidades y obstáculos
4 Ingresar la discusión colectiva del impacto de la IA EN EL TRABAJO