Acta N° 28/2026
Acta de resolución
Asamblea Ministerio de Defensa Nacional | Montevideo
Fecha: 29/09/2026
Hora de inicio: 09:30
Hora de finalización: 11:40
Lugar de realización: Centro de Suboficiales Navales
Quórum: 80 personas
Elección de delegados/as: 2 titulares y 2 alternos/as.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 4
| N.º de moción | Eje 1: La educación como derecho |
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| 1 |
Desarrollo de una cultura de defensa fundada en valores democráticos y republicanos: Se propone incorporar la cultura de defensa como contenido transversal de la educación ciudadana y promover, además, instancias de encuentro entre instituciones educativas civiles y militares, tales como seminarios, cursos abiertos, programas de posgrado compartidos, investigaciones conjuntas y actividades de extensión. Esta cultura debe construirse sobre el respeto irrestricto a los derechos humanos, la transparencia institucional y los valores democráticos y republicanos del país. |
| N.º de moción | Eje 2: Educación y participación |
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| 2 |
Mejora de la remuneración docente, con énfasis en la Educación Media del Sistema Educativo Militar: Se propone avanzar hacia una mejora progresiva de la remuneración docente en todo el sistema educativo público. En el corto plazo, se plantea como prioridad la equiparación salarial de los docentes de Educación Media del Sistema Educativo Militar con los valores de la ANEP para igual grado, carga horaria y antigüedad. La inversión en los docentes debe entenderse como una condición necesaria para cualquier transformación educativa sostenible. |
| N.º de moción | Eje 3: Trayectorias educativas a lo largo y ancho de la vida |
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| 3 |
Reconocimiento de saberes para la culminación de la Educación Media Básica: Se propone crear, en conjunto con la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), un mecanismo de acreditación de saberes que reconozca formalmente los cursos de capacitación y oficios dictados en las Fuerzas Armadas como trayectos válidos para la culminación de la Educación Media Básica. Ello requiere mapear los cursos existentes en relación con los perfiles de egreso de la Educación Básica Integrada (EBI), complementarlos con módulos de formación general (lengua, matemática, ciencias y formación ciudadana) dictados por docentes habilitados, y establecer procedimientos de evaluación y certificación a cargo de la ANEP. La iniciativa contribuiría directamente a la meta nacional de universalizar la culminación de la educación obligatoria y, a la vez, mejoraría las capacidades y competencias del personal de las Fuerzas Armadas. |
| N.º de moción | Eje 4: Virtualidad e IA: oportunidades y obstáculos |
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| 4 |
Formación transversal en ética de datos: Se propone implementar talleres transversales sobre ética de datos, sesgos algorítmicos y el impacto de la IA en la sociedad y capacitación de docentes con el uso de las plataformas virtuales y de la IA |
