Acta N° 33/2026

Acta de resolución

01/10/2026

Asamblea Liceo IBO | Montevideo

Fecha: 1/10/2026
Hora de inicio: 12:30
Hora de finalización: 14:00
Lugar de realización: Camino Castro 711

Quórum: 26 personas

Elección de delegados/as: 1 titular y 1 alterno/a.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 10
N.º de moción Eje 1: La educación como derecho
1 Necesidad de alcanzar el 6+1 % del PBI para educación (ANEP y Udelar) e investigación. Sin recursos no puede asegurarse el derecho a la educación. Los recursos son vitales para crear cargos (docentes y no docentes), equipos multidisciplinarios en todos los centros educativos y mantener las infraestructuras de los centros educativos y construir nuevos, entre otros.
2 El derecho a la educación está asociado a la protección de otros derechos (salud, vivienda, cuidados, alimentación, acceso a la cultura).
3 Fomentar la educación no formal, como por ejemplo el programa “Aprender juntos”, que ha generado experiencias valiosas en contextos de encierro y en comunidades pequeñas.
4 Tiempo extendido: generar espacios abiertos a la comunidad (lectura, recreación, talleres) e incluso coordinar actividades con otros actores barriales (plazas de deporte y centros comunales).
5 Trabajo en redes: es necesaria la articulación entre diferentes organismos, brigadas en los barrios para la primera infancia (e incluso desde la gestación).
6 Recursos para que el sistema carcelario se conviertan en centros reales de rehabilitación, donde la educación es un pilar fundamental en este proceso.
7 Rechazamos la educación privada en tanto recibe exoneraciones fiscales que van en detrimento de más recursos para la educación pública. Ademas muchas de estas instituciones no siguen, por ejemplo, los calendarios oficiales.
N.º de moción Eje 2: Educación y participación
8 Cogobierno: reivindicamos el retorno de los Consejos de Primaria, Secundaria y UTU, sustituyendo a las Direcciones Generales vigentes actualmente. Las y los docentes tenemos que tener a nuestros representantes en la educación para que nuestra voz esté presente en la educación pública de nuestro país. Autonomía: otro principio rector, tanto en la ANEP como en la UNED.
N.º de moción Eje 4: Virtualidad e IA: oportunidades y obstáculos
9 Exigimos un marco regulatorio para la inteligencia artificial, del uso de teléfonos celulares en instituciones educativas y las redes sociales. Debemos priorizar lo humano, el relacionamiento y los vínculos sanos.
10 Es necesario fomentar el uso crítico de la Inteligencia Artificial entre nuestro estudiantado para que tengan la posibilidad de usarla como herramienta. Preocupa que haya personas que utilicen la IA como terapeuta, amigo/a, vínculo sentimental.