Acta N° 55/2026

Acta de resolución

10/10/2026

Asamblea Vecinos y Vecinas del Barrio Buceo | Montevideo

Fecha: 10/10/2026
Hora de inicio:  
Hora de finalización:  
Lugar de realización:  

Quórum: 29 personas

Elección de delegados/as: 1 titular y 1 alterno/a.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 8
N.º de moción Eje 1: La educación como derecho
1 Que el presupuesto educativo obtenga el financiamiento necesario con el 1% de impuesto a la población más rica.
2 Impulsar la ampliación de la infraestructura y la oferta pública en todos los niveles del sistema educativo: Universalización de la cobertura en primera infancia mediante la expansión de Centros CAIF y Jardines de Infantes de Tiempo Completo (3 a 5 años). Transformación progresiva de la red escolar hacia el modelo de Escuelas de Tiempo Completo y Extendida. Creación de nuevos liceos y escuelas técnicas (UTU), diversificando y democratizando las opciones de bachillerato en todo el territorio nacional.
N.º de moción Eje 2: Educación y participación
3 Exigir el cumplimiento efectivo y obligatorio de la normativa vigente sobre Salas de Lactancia y Espacios de Cuidado para hijas e hijos de estudiantes, docentes y funcionarias/os en educación secundaria y terciaria, garantizando que la maternidad y las tareas de cuidado no impliquen la desvinculación educativa.
4 Exigir la descentralización real y presupuestada de la educación superior, garantizando la expansión de la Universidad de la República (UDELAR) y la Universidad Tecnológica (UTEC) mediante la apertura de nuevas sedes, carreras y la eliminación progresiva de las pruebas de ingreso y cuposque excluyen a miles de jóvenes.
N.º de moción Eje 3: Trayectorias educativas a lo largo y ancho de la vida
5 La educación en nuestro país debe de contar con una Universidad de la Educación pública, donde se formarán la totalidad de los docentes del país. Será parte del currículo, con carácter obligatorio, la formación de los docentes para trabajar con las familias.
6 Reafirmar que las trayectorias educativas universales constituyen un derecho humano fundamental que exige la plena garantía de las condiciones materiales de existencia de las y los estudiantes. Por tal motivo es necesario exigir y promover el fortalecimiento urgente e integral de las políticas universales de apoyo al estudiante: Exigir y promover el fortalecimiento urgente e integral de las políticas universales de apoyo al estudiante: boleto estudiantil gratuito y sin restricciones para todos los niveles de la enseñanza publica, ampliación de red de comedores y becas alimentarias, asegurando la cobertura nutricional adecuada en primaria, enseñanza media y educación Terciaria; creación y ampliación de Sistema Nacional de Residencias Estudiantiles (priorizando estudiantes del interior); conectividad universal y asignación de dispositivos tecnológicos pedagógicos como insumos básicos de estudio; tener dispositivos interdisciplinarios de Salud Mental permanentes e integrados en los centros educativos.
7 Erradicar la lógica de la sobrecarga laboral y el esfuerzo individual. Garantizar en la estructura presupuestal y laboral: Tiempos institucionales remunerados dentro de la carga horaria para la planificación, evaluación, trabajo en equipo e investigación. Licencias pagas por estudio y un programa universal de becas de posgrado para trabajadoras y trabajadores de la educación pública. Condiciones de trabajo dignas, salarios adecuados y la erradicación de la precariedad laboral en todos los subsistemas educativos.
8 El factor económico de la educación, debe ir acompañado de los siguientes aspectos: lo social, que abarca familia, barrio, entorno laboral de esa familia y educación de esa misma familia. educador-docente: inserción en el medio contra el multiempleo, formación continua del docente, para que sociedad educamos. escuchar al estudiante y su familia sobre que quiere y para que estudia.