Acta N° 65/2026

Acta de resolución

13/10/2026

Asamblea Vecinos y Vecinas de Cordón Norte | Montevideo

Fecha: 13/10/2026
Hora de inicio: 18:30
Hora de finalización: 21:00
Lugar de realización: Local de SINTEP

Quórum: 26 personas

Elección de delegados/as: 1 titular y 1 alterno/a.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 7
N.º de moción Eje 1: La educación como derecho
1 Autonomia y cogobierno en todos los niveles de la educación.
2 Incorporar a la educación curricular El Candombe declarado Patrimonio inmaterial de la humanidad por la Unesco.
3 Debido a la situación socioeconomica que afecta a la sociedad es necesario asegurar cargos de educadores sociales en los centros educativos y ademas brindar educación sexual en todos los niveles de la educación
N.º de moción Eje 2: Educación y participación
4 Recuperar las resoluciones del primer congreso nacional de educación (maestro Julio Castro) en lo que refiere a garantizar la economía y cogobierno en todos los niveles de la educación pública, lo cual implica asegurar la participación de docentes, estudiantes y comunidades. La participación comunitaria requiere ampliar los tiempos pedagógicos, permitiendo en las instituciones educativas espacios para talleres con padres, reuniones de vecinos, proyectos a compartir. Esto también requiere presupuesto. Al estrechar los vínculos entre escuela y comunidad se recuperan lazos sociales y se revaloriza la acción educativa
5 Proyectar un proceso longitudinal asociado con los diferentes niveles de instrucción adecuados a una realidad local y globalizada
N.º de moción Eje 3: Trayectorias educativas a lo largo y ancho de la vida
6 Volver a contar con acompañante e interprete terapéutico en primaria y secundaria ya que hay niños y adolescentes con autismo o alguna patología hasta 7mo y 8avo grado , muchas veces se complica el desarrollo por esta falta de consideración y presupuesto. Estrechar el vinculo entre el sistema educativo y el sistema de cuidado
N.º de moción Eje 4: Virtualidad e IA: oportunidades y obstáculos
7 Regular la utilización de la IA considerando los diferentes niveles de instrucción. Comenzar con el desarrollo y construcción de modelos de IA nacionales enfocados en el sistema educativo de código abierto y entrenado en fuentes y contenido verificados.