Acta N° 4/2026

Acta de resolución

07/10/2026

Asamblea Liceo n.° 2 de Fray Bentos | Río Negro

Fecha: 07/10/2026
Hora de inicio: 18:30
Hora de finalización: 20:15
Lugar de realización: República de Chile y Ruta Vladimir Roslik

Quórum: 15 personas

Elección de delegados/as: 1 titular y 1 alterno/a.
Mociones de resolución aprobadas
Cantidad: 5
N.º de moción Eje 1: La educación como derecho
1 Solicitar que se involucren otros organismos y subsistemas del Estado, particularmente el Banco de Previsión Social (BPS), con el objetivo de fortalecer los mecanismos de corresponsabilidad familiar vinculados al derecho a la educación. Se propone estudiar mecanismos que permitan revisar la continuidad de prestaciones o asignaciones vinculadas a la asistencia educativa cuando no se cumpla con la obligación de garantizar la concurrencia y permanencia del estudiante en el sistema educativo, procurando que estas medidas estén acompañadas de acciones de orientación, seguimiento y apoyo a las familias.
2 Proponer la creación de talleres zonales o vecinales, con participación de los diferentes subsistemas educativos y otros organismos e instituciones de la comunidad. Estos espacios tendrían como finalidad abordar las distintas problemáticas que atraviesan las trayectorias educativas, fortalecer el conocimiento de los derechos y deberes de estudiantes y familias, orientar a la comunidad y generar redes de apoyo.
3 Proponer la conformación y fortalecimiento de equipos multidisciplinarios que puedan abordar las situaciones vinculadas con la inclusión educativa en todos los subsistemas. Estos equipos deberían favorecer un abordaje integral de las diferentes realidades de los estudiantes, articulando con las familias, los centros educativos y los organismos correspondientes, con el propósito de garantizar el derecho a la educación y el acompañamiento de las trayectorias educativas.
4 Proponer el fortalecimiento de la educación ciudadana, la formación en valores y la convivencia desde Educación Inicial y Educación Primaria, como parte fundamental de la trayectoria educativa. Se plantea la necesidad de trabajar desde edades tempranas aspectos como el respeto, la responsabilidad, la empatía, la solidaridad, el diálogo, la resolución pacífica de conflictos, el respeto por las normas y el ejercicio responsable de los derechos y deberes.
N.º de moción Eje 4: Virtualidad e IA: oportunidades y obstáculos
1 Proponer la regulación clara y unificada del uso de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos durante las instancias educativas, estableciendo criterios comunes que permitan favorecer la concentración, la convivencia y los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se considera necesario que esta regulación sea acompañada por instancias de sensibilización y educación sobre el uso responsable de la tecnología, involucrando a estudiantes, familias y docentes.