Congreso Nacional de Educación

EJE 1: LA EDUCACIÓN COMO DERECHO MOCIÓN DE RESOLUCIÓN N° 1 VISTO: La Asamblea realizada en la Unidad 20 con personas privadas de libertad, operadores , dirección y vecinos , en el marco del proceso hacia el Congreso de la Nacional de la Educación . CONSIDERANDO: 1-Que la educación en encierro cuenta con escasas políticas específicas y falta de presupuesto para acceder a la formación permanente. 2-Que existe una profunda desigualdad territorial, más acentuada al norte del Río Negro, y una segregación entre lo público y lo privado. 3- Que la oferta actual en la Unidad 20 se limita a educación secundaria, siendo insuficiente para el siglo XXI. 4- Que la falta de oficio, de acompañamiento y de oportunidades reales al egresar genera una muralla que se expresa en el 64% de reincidencia informado en la propia asamblea. 5-Que los participantes manifiestan que al salir se enfrentan a trabajo precario, por debajo del laudo, y a la pregunta constante de ¿quién nos da trabajo y en qué condiciones? 

LA ASAMBLEA DE LA UNIDAD 20 RESUELVE: 

1. Exigir presupuesto específico: Que dentro de la reivindicación del 6% del PBI para Educación + 1% para investigación, se asigne parte de esa partida específica, acorde y permanente para educación en contexto de encierro, contemplando alimentación, infraestructura , educación , formación y recursos humanos.
2. Oficios con salida real: Superar la oferta únicamente secundaria e implementar en la Unidad 20 un Polo Educativo Tecnológico / Agrario con UTU, con talleres de oficios reales para hombres y mujeres. 
3. Pasantías pre-egreso: Implementación de pasantías laborales rentadas en el último año de condena, vinculadas a lo aprendido dentro de la unidad, como puente efectivo hacia el afuera.
4. Equipo multidisciplinario permanente: Creación de un equipo permanente y no itinerante en la Unidad 20, que acompañe desde el inicio de la condena, durante y en la transición al egreso, con apoyo en vivienda, salud mental y revinculación familiar. 
5. Formación integral: Incorporar profesores de Educación Física, talleres de arte visuales , danza, educación sexual integral y talleres de parentalidad y revinculación familiar y social.
6. Trabajo en red real: Articulación efectiva y permanente entre ANEP, UTU, UDELAR, INEFOP, Patronato de Liberados y demás organizaciones sociales, establecer alianzas , para reconstruir el lazo social entre el adentro y el afuera. 

Concepto central de esta moción: Reconstruir la estructura social de afuera con el de adentro para romper la reincidencia y garantizar el derecho a la educación como derecho humano durante toda la vida y la recuperación real de la Dignidad. Presentada por la Asamblea de la Unidad 20 - Salto.

Sentimos la necesidad de incorporar en el sistema educativo en situación de encierro la Inclusión. En este punto incorporar: lengua de señas y el sistema Braille. 

Compañeras y compañeros: Nosotros, personas privadas de libertad de la Unidad 20 de Salto, no pedimos favores. Exigimos derechos. Durante años nos dijeron que la educación nos iba a dar libertad. Pero acá adentro la educación es sólo secundaria, con falta de oficio, con escaso acompañamiento real , sin herramientas para cuando cruzamos ese muro. Y afuera nos espera la misma muralla: sin techo, sin trabajo digno, sin que nadie nos quiera tomar. Así, el 64% de reincidencia no es un fracaso nuestro. Es el fracaso del sistema. No queremos una cárcel que solo encierre. Queremos una cárcel que abra puertas. 

Por eso nuestras tres mociones son una sola: Queremos oficio. Aspiramos a tener un Polo tecnológico. Queremos equipo permanente. Queremos pasantías antes de salir. Queremos inclusión con lengua de señas y Braille. Queremos arte, educación física y revinculación familiar. Queremos que la educación deje de ser un eslogan en un papel y se haga carne en un taller, en un trabajo, en una casa, en un abrazo con nuestros hijos. Exigimos un cambio estructural real. Que se empiece ya, acá, en la Unidad 20, con una experiencia piloto que demuestre que otra cosa es posible. Porque sin educación, sin trabajo y sin acompañamiento real, no hay reinserción. Hay reincidencia. 

Por el derecho a aprender, a trabajar y a volver a la sociedad de pie. Para no volver nunca más a este mismo lugar. Unidad 20 - Salto presente.