Eje temático 4: Virtualidad e inteligencia artificial: oportunidades y obstáculos para la educación en Uruguay
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20/10/2026
Eje 4 | Documento orientador de la Universidad de la República
Texto elaborado por Ana Laura Rivoir, María Julia Morales y Daniel Blanche-Tarragó del Observatorio de Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales.
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19/10/2026
Eje 4 | Aporte de la Comisión Nacional de Educación No Formal - DNE/MEC
Los aportes que se explicitan a continuación, están relacionados al plan de trabajo que aprobó la comisión, así como a los aportes que han ido surgiendo en la discusión sobre el lugar de la...
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19/10/2026
Eje 4 | Aporte de la Fundación Uruguay sin límites
Experiencias y propuestas desde el voluntariado del Godparents Project. Esta propuesta integra distintos aportes: por un lado, aquellos realizados durante nuestro encuentro de intercambio sobre...
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17/10/2026
Eje 4 | Aporte Departamento 20
Propuesta Aula Tambor: la Patria Peregrina en la educación pública.
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16/10/2026
Eje 4 | Aporte de la ATD de Educación Inicial y Primaria - ANEP
Las Asambleas Técnico Docentes de Educación Inicial y Primaria han construido una postura histórica, pedagógica y crítica en torno a la tecnología, la virtualidad y las transformaciones sociales,...
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14/10/2026
Eje 4 | Aporte de la Asamblea General del Claustro de la Udelar
Documento institucional encomendado a grupos de trabajo de la Asamblea General del Claustro (AGC), con el objetivo de promover la democratización de la educación y la participación ciudadana.
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18/06/2026
Eje 4 | Aporte del Ministerio de Defensa Nacional
Documento elaborado por el Ministerio de Defensa Nacional de la República Oriental del Uruguay para aportar reflexiones al cuarto eje temático del 4.º Congreso Nacional de Educación «Misiones...
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09/06/2026
Eje 4 | Aporte de Cabildo Abierto
Argumentaciones y aportes de los Ejes Temáticos tratados en el documento orientador del 4.º Congreso Nacional de Educación.