Eje temático 3: Trayectorias educativas a lo largo y ancho de la vida
Marco de referencia
Traducción a Lengua de Señas Uruguaya
Reconocer la diversidad de estos recorridos implica que las instituciones asuman la responsabilidad de sostener y acompañar a las personas, respetando sus tiempos subjetivos frente a las exigencias formales. Este enfoque busca garantizar el derecho a la educación en interacción con las distintas etapas del ciclo vital, fomentando la ciudadanía y el respeto a la diversidad.
Se propone pensar este eje en tres dimensiones estratégicas:
3.1 Articulación entre los diversos niveles y modalidades de la educación
3.2 Desafíos para el acceso, la permanencia y el egreso
3.3 Formación continua de educadoras/es
Documentos
En diciembre de 2025 la Comisión Coordinadora de la Educación convoca a la realización del 4.º Congreso Nacional de Educación (CNE) para el año entrante, designa a una Comisión Organizadora (COCNE) y propone los cuatro ejes temáticos que luego son ratificados por dicha comisión.
En febrero de 2026, la Mesa Ejecutiva de la COCNE encomendó a la Universidad de la República la elaboración de un documento orientador por eje temático y, posteriormente, otros integrantes de la Comisión Organizadora del Congreso Nacional de Educación enviaron sus aportes para el debate en las asambleas territoriales.
Acceso al documento orientador y a los aportes