Política y Gestión

Programa de Alta Dedicación a la Investigación (PADI)

El Programa de Alta Dedicación a la Investigación (PADI) es un instrumento estratégico del nuevo ecosistema de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) de Uruguay, orientado a fortalecer la carrera de investigación y a posicionar al país como un referente regional en la generación y valorización del conocimiento. En este marco, la Secretaría Nacional de Ciencia y Valorización del Conocimiento (SENCI) define como objetivo prioritario la creación de una Carrera Científica Nacional unificada, que ofrezca, a quienes investigan, un horizonte laboral claro, estable y competitivo, alineado con las necesidades de desarrollo del país.

Objetivo del programa

El PADI tiene como propósito potenciar las capacidades científicas existentes, mediante la unificación de criterios de evaluación, esfuerzos institucionales y recursos presupuestales, promoviendo una carrera científica competitiva y de largo plazo.

A través de este programa, se busca que quienes decidan investigar  inicien su trayectoria profesional desde la etapa de posgrado y puedan desarrollarse progresivamente en distintos ámbitos de investigación, en función de su especialidad y de las prioridades nacionales en ciencia, tecnología e innovación.

 

Enfoque y desarrollo progresivo

El programa está concebido para implementarse de manera gradual, a través de una serie de fases y metas que abarcan desde la formación de estudiantes de posgrado hasta la consolidación profesional de quienes investigan.

Este proceso culmina en un esquema unificado, en el cual los actuales mecanismos de becas y subsidios evolucionan hacia un sistema de remuneración fija, brindando mayor estabilidad y previsibilidad a la carrera científica.

Una vez alcanzada su fase final, el PADI permitirá consolidar una masa crítica de recursos humanos altamente calificados, con formación en diversas disciplinas, capaces de contribuir de manera sostenida al desarrollo de un sistema científico-tecnológico innovador y al fortalecimiento del país basado en el conocimiento.

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