En 2016 se hará foco en el monitoreo de aprendizajes y en la mejora de calidad educativa
“La generación 2016 de enseñanza media debe ser una generación de ganadores en el proceso de educación, que ningún chico abandone las aulas y que todos culminen el ciclo. Ellos pueden y la educación estará a su servicio”, aseguró la ministra Muñoz, quien explicó que a esta generación le harán un seguimiento especial. Dijo que en primaria se viene avanzando en evaluación de aprendizajes e insistió en hacer foco en la calidad.
La ministra de Educación y Cultura, María Julia Muñoz, conversó con los representantes de los medios de comunicación luego del acuerdo entre el Ministerio, la Intendencia de Montevideo y Cinemateca, realizado en la sede de la comuna capitalina este martes 29 de diciembre.
En la oportunidad, la ministra consideró que fue un buen año el 2015 dado que se sentaron las bases para un 2016 en el que la generación de estudiantes que comienza enseñanza media egrese sin casos de desvinculación. Para ello, se estableció el monitoreo de esta generación que ingresa durante los tres años del primer ciclo, a los efectos de asegurar sus egresos.
“La generación 2016 debe ser una generación de ganadores en el proceso de educación, una generación en la que ninguno de los chicos que comienza abandone las aulas y que todos logren terminar, porque ellos pueden y porque la educación estará al servicio de los estudiantes”, reflexionó Muñoz, quien lo considera un objetivo fundamental a cumplir en este año que se avecina, así como las evaluaciones de aprendizaje que hizo público enseñanza primaria.
En cuanto a la conflictividad que vivió este año la educación que derivó en la pérdida de varios días de clase, Muñoz dijo que “los períodos prolongados de paro complican el aprendizaje”.
“Es fundamental el contacto del docente con el estudiante. No hay proceso de enseñanza-aprendizaje donde no haya un docente acompañando a los estudiantes”, agregó.
Consultada sobre los 190 días de clase como una meta a concretar, Muñoz dijo que es importante pero insistió en que solo los días no dan calidad. “Nosotros vamos por una lucha por la calidad de la enseñanza pública”, ratificó.