ANEP y Consejo de Educación de Entre Ríos acordaron integración educativa y cultural
La Administración Nacional de Educación Pública y el Consejo General de Educación de la Provincia de Entre Ríos, Argentina, firmaron un convenio para ampliar los mecanismos de cooperación respecto a actividades educativas conjuntas con énfasis en integración regional y vínculos históricos entre ambos países. Enseñanza superior, formación docente e investigación científica y tecnológica son prioridad.
La firma del convenio se desarrolló en el Salón Rojo de la Intendencia Departamental de Paysandú, con la presencia del jefe comunal, Guillermo Caraballo. El documento fue rubricado por la consejera Laura Motta, en representación de la ANEP; mientras por el organismo argentino suscribió José Luis Panozzo.
Según resaltaron las autoridades, este compromiso tuvo lugar en el ámbito del gobierno departamental, debido a su condición de sede de la presidencia temporal del Comité Hidrovía del Río Uruguay, organismo que reúne a los intendentes y representantes institucionales desde 2010 para promover la integración fronteriza.
El convenio contempla la realización del “Congreso Académico Regional” y del “Encuentro de estudiantes de formación docente de la Liga de los Pueblos Libres” previstos para setiembre en Paysandú y Concepción del Uruguay, y declarados, ante solicitud de la ANEP, de interés regional por el Comité Hidrovía del Río Uruguay. En estas actividades los participantes reflexionarán sobre la vigencia del ideario artiguista y su proyección en el presente.
Respecto al fomento de educación y cultura, con énfasis en la enseñanza superior, formación docente e investigación científica y tecnológica, ambas instituciones elaborarán programas de cooperación. También prevén la organización conjunta de experiencias de extensión con las comunidades.
La consejera Laura Motta destacó que las acciones planificadas beneficiarán a las zonas de influencia de cada institución.Por su parte, el intendente Caraballo resaltó la cooperación como impulso al desarrollo de temas culturales.