Autoridades de ANEP y Presidencia recorrieron obras en edificios educativos de San José
En el marco del Plan de Emergencia Edilicia en Centros Educativos, autoridades de la Presidencia de la República, ANEP, OPP y la Intendencia, el lunes 17 recorrieron San José observando la situación de los edificios educativos. Sobre las obras en marcha, el director de Presidencia, Diego Pastorín, dijo que “son reparaciones importantes porque hacen a su funcionamiento cotidiano en materia eléctrica, sanitaria, pisos y baños”.
El "Plan de Emergencia Edilicia en Centros Educativos" trabaja en coordinación con la ANEP, la OPP, el Congreso de Intendentes y las Intendencias Departamentales. El objetivo es complementar esfuerzos para el mantenimiento y mejoramiento de la infraestructura edilicia del sistema educativo, así como definir adecuados mecanismos de gestión para que la atención a estas demandas sea ágil y eficiente.
Este plan establece el procedimiento de presentación de formularios con el anteproyecto de refacción, la autorización por parte de la ANEP y posterior desembolso de dinero para la refacción autorizada, con un 60 % inicial y un 40 % con la conformidad del final de obra. El procedimiento está funcionando de acuerdo a lo establecido y se han recibido solicitudes de refacción provenientes de varios departamentos.
Hasta la fecha la Dirección de Infraestructura del CODICEN aprobó las refacciones para 46 escuelas y se transfirió $ 8.074.408 para el pago de estas obras al Congreso de Intendentes.
Recorrida por San José
Con el objetivo de observar la situación de los edificios educativos del departamento de San José, el director general de la Presidencia de la República, Diego Pastorín, el consejero de la ANEP, Javier Landoni, además de inspectores y arquitectos de la ANEP y asesores de OPP se trasladaron a este departamento, el 17 de diciembre.
Las autoridades primeramente se reunieron con el intendente José Luis Falero y le informaron sobre el traspaso de $ 479.804 a esa comuna para el pago de las obras correspondientes a las escuelas rurales N.º 5 de Mal Abrigo, N.º 10 Carreta Quemada, N.º 75 de Cuchilla de Vichadero y las escuelas urbanas N.º 49 de Libertad y N.º 102 de San José.
Después de este encuentro las autoridades visitaron la Escuela Rural N.º 10 “Carreta Quemada”, que cuenta con 12 alumnos, a fin de ver los trabajos realizados en la sanitaria y el revestimiento de los baños y los pisos. Luego se trasladaron a la ciudad de San José para examinar las obras en el gimnasio y en la biblioteca del liceo N.º 1 “Alfonso Espínola”, con 2000 alumnos, y la Escuela Técnica “Mario Espínola”, con 1000 alumnos, para revisar las necesidades de refacción de ese edificio educativo.
Más tarde llegaron a la ciudad de Libertad, visitaron la Escuela N.º 49 “Francia” que cuenta con 405 alumnos. Allí percibieron la necesidad de refaccionar la sala de informática y los baños. La escuela N.º 99, con 330 alumnos, que tiene problemas de desagües en exteriores, por lo que el ingreso de agua a las aulas es recurrente,y además necesitan contar con un salón multiuso. El final de la recorrida por estos centros educativos consistió en la visita a la Escuela Técnica de Libertad —con 680 alumnos—, allí inspeccionaron la fachada, el jardín y el saneamiento de este sitio. “Estos centros son posibles destinatarios de dinero por parte del Plan de Emergencia Edilicia en Centros Educativos”, señaló el director general de la Presidencia de la República, Diego Pastorín.
Opinión política
Pastorín subrayó la importancia que tiene este proyecto de trabajo ya que son pequeñas reparaciones a realizar en estos centros a efectos de volverlos más ágiles y eficientes. “Son reparaciones importantes porque hacen a su funcionamiento cotidiano en materia eléctrica, en la sanitaria o en la instalación de pisos y baños”, dijo.
También destacó que este proyecto abarca varios departamentos del país, “en este caso las acciones se realizan en centro sur, pero la idea es coordinar con los intendentes a efectos de llevar adelante estas acciones a través del traspaso de recursos económicos del Gobierno —ANEP— para que sean ejecutados por la intendencia departamental correspondiente, en aquellos centros educativos que fueron señalados por ANEP”, sostuvo Pastorín.
En tanto, el consejero de ANEP, Javier Landoni, afirmó que las clases comenzarán el 1.º de marzo en todos los subsistemas de la educación. “Tenemos que acostumbrarnos a que la ANEP siempre estará en obras, por lo tanto, ese mito que solo en los meses de vacaciones se resuelve la situación edilicia es un ‘cuento chino’”.
También recordó que la ANEP cuenta con 3200 edificios a su cargo en todo el país y muchos tienen más de 100 años de construcción por eso la importancia de ejecutar este plan. “Por años se invirtió en obras nuevas y la obra vieja no se tocaba. Hoy estamos en la etapa de intervención en refacciones menores pero igualmente son muy importantes para esos centros educativos”, concluyó Landoni.