"La creación de UTEC muestra la actitud progresista que debe tener la educación"
El titular de la ANEP, Wilson Netto, sostuvo que “Uruguay encontró a través de la UTEC un camino para generalizar la educación terciaria”, y destacó la innovación de que se acredite el trayecto educativo de quienes egresan de UTU, ya que no deberán volver como bachilleres a estudiar carreras terciarias. Habló del estudiante “como centro” y destacó la nueva concepción y estructura que permite la complementariedad.
En declaraciones a la prensa, el presidente del Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Wilson Netto, se refirió a la creación de la Universidad Tecnológica (UTEC), recientemente aprobada y con un equipo directivo cuya venia fue votada por el Senado. Aseguró que “Uruguay encontró, a través de esta Universidad Tecnológica, un nuevo camino de generalizar la educación terciaria”.
Recordó que en esta concepción el centro son los jóvenes y que las nuevas autoridades así lo manifestaron. "Es un hecho innovador para el país que se acredite todo el trayecto educativo de los estudiantes de nivel terciario que hoy egresan de la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU), quienes podrán acceder a carreras de grado y no retroceder tres o cuatro años y volver como bachilleres a estudiar carreras terciarias", expresó. “Es un elemento significativo que además de reconocer y poner en valor todo ese acumulado, muestra una actitud de carácter progresista de lo que tiene que ser la educación, el desarrollo de las personas y de los territorios", valoró.
Consultado por la ejecución presupuestal de la ANEP este año dijo que fue muy importante, “fue prácticamente total”. “En estos días tendremos los números para hacerlos públicos, pero creo que será un pico de ejecución por distintos instrumentos que se lograron en este tiempo y se pusieron en acción”, detalló. Respecto al planteo de si el presupuesto actual alcanza para cubrir los requerimientos de una nueva institución —como es el caso de la UTEC— Netto aseguró que la discusión no debe centrarse en eso. “El presupuesto se jerarquizará en función de las expectativas y desafíos que tenga el país y se encontrarán los espacios para poder atenderlos”, indicó.
El jerarca también jerarquizó que la nueva estructura favorece la complementariedad educativa. Agregó que las posibilidades que actualmente se originan tienen lugar porque hay una acumulación de conocimientos con instituciones que trabajan como la Universidad de la República (UdelaR) y la UTU.
“Cada cosa nueva no es para sustituir, es para complementar. Estamos en un país en desarrollo, desde el punto de vista humano, no solo tecnológico y productivo, y eso requiere nuevas instituciones, propuestas y miradas, no necesariamente pasando por encima de otras sino complementándolas. Esa es una cultura que en todos los estamentos de la sociedad se tiene que empezar a generar”, indicó Netto, quien instó a constuir y no fomentar la critica, que a su entender “generalmente es liviana, con poco conocimiento y que de alguna manera pretende un protagonismo puntual, que no contribuye hacia el país, no contribuye hacia la gente, ni hacia el modelo liberador y de desarrollo de las personas para el cual estamos trabajamos”.