Estudiantes de Montevideo y Canelones exhibieron propuestas para transformar sus comunidades
El proyecto Participación Comunitaria: Derechos en Acción, una iniciativa que promueve acciones estudiantiles para abordar problemas identificados en sus comunidades, convocó a 100 jóvenes que ofrecieron ideas para mejorar sus espacios comunitarios. Este proyecto será extendido a centros educativos de todo el país, tras un exitoso piloto en Montevideo y Canelones, adelantaron las autoridades.
La iniciativa Participación Comunitaria: Derechos en Acción comenzó en 2025, con una experiencia piloto desarrollada por estudiantes de liceos de Montevideo y Canelones. Los grupos identificaron una problemática de su comunidad y desarrollaron propuestas para abordarla, con el acompañamiento del Área de Convivencia y Participación de la Dirección de Derechos Humanos, que articula con organismos públicos y organizaciones sociales.
Tras un año de trabajo, los 100 estudiantes presentaron sus propuestas este jueves 20 en un evento en el que participaron el presidente de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Pablo Caggiani, la directora de Derechos Humanos de dicha entidad, Nilia Viscardi, autoridades de las intendencias de Montevideo y Canelones y referentes de los municipios C y D.
Caggiani destacó que la experiencia integra las líneas de trabajo en convivencia y participación de la Dirección de Derechos Humanos y señaló que se prevé extenderla al resto del país, incluidas las propuestas de las escuelas técnicas de la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU), donde también se desarrolla una labor de participación estudiantil vinculada a las problemáticas de cada centro.
Sobre la continuidad de las acciones, explicó que el cometido de las autoridades es escuchar cómo los estudiantes identificaron los problemas que buscan resolver en sus centros y comunidades y qué acciones se plantearon para mejorar aspectos vinculados a la convivencia, el respeto, la empatía, la comunicación con otros y las posibilidades de integración en cada territorio.
Durante la jornada, las autoridades fueron entrevistadas por estudiantes que participan en uno de los proyectos, vinculado a un taller de radio. “Estamos muy contentos y muy interpelados también”, expresó.
