Formación dual: El 70% de los egresados trabaja en el rubro que estudió
El Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (Inefop) y la Intendencia de Canelones organizaron un desayuno de trabajo sobre formación dual junto con empresas y entidades de capacitación del eje productivo de las rutas 8 y 101. La jornada promovió esta modalidad educativa que articula formación y empleo e involucra a más de 100 empresas y 800 estudiantes.
Al inicio de la convocatoria, el director de Inefop, Miguel Venturiello, sostuvo que la formación dual es una modalidad de aprendizaje en la que las entidades de capacitación y las empresas comparten la responsabilidad de preparar jóvenes, mediante la enseñanza de la teoría y la experiencia práctica en entornos reales de trabajo.
El jerarca aseguró que la formación dual es una de las prioridades del Inefop para este quinquenio. A fin de cumplir con el objetivo, avanzó Venturiello, es necesaria la participación de las empresas para acercar la educación y las necesidades de la producción nacional.
Además, recordó que hay cerca de 100 empresas formadoras y que alrededor de 800 jóvenes ya participaron en experiencias de este tipo, con altos niveles de inserción laboral posterior. “Después de la formación, aproximadamente el 70% de los jóvenes queda trabajando en la empresa o en el sector de actividad vinculado. Es una herramienta muy exitosa”, sostuvo.
Por su parte, el intendente de Canelones, Francisco Legnani, subrayó la necesidad de fortalecer la articulación entre formación y empleo ante el crecimiento productivo que atraviesa el departamento. En ese sentido, señaló que los corredores de las rutas 101, 8 y 5 concentran un importante desarrollo comercial, industrial y logístico, por lo que es fundamental contar con personas capacitadas para responder a las demandas del sector.
Legnani sostuvo que la disponibilidad de personal capacitado resulta determinante para atraer inversiones y sostener el desarrollo territorial. Además, destacó la articulación entre el Gobierno nacional, los departamentales, los municipios, las empresas y los educadores como un elemento fundamental para el desarrollo del territorio. “Sin todos estos actores trabajando mancomunadamente, las cosas no salen”, concluyó.
