Secundaria dialogó y dio respuestas hace una semana a reclamos de liceo N° 1
La titular de Secundaria, Celsa Puente, se mostró sorprendida por la medida de ocupación dispuesta en el liceo N°11 del Cerro dado que hace una semana autoridades del organismo dialogaron con representantes del centro y dieron respuesta a sus reclamos en función de las posibilidades existentes. Puente aseguró que cuentan con el mínimo necesario para funcionar y que existe un “escenario esperado” a concretar con el Presupuesto.
En diálogo con la prensa, la directora general del Consejo de Educación Secundaria, Celsa Puente, se refirió a la situación en el liceo N° 11 del Cerro y al paro previsto para el miércoles 27 de mayo por parte de varios gremios de la enseñanza.
Explicó que los representantes del liceo del Cerro —actualmente ocupado en virtud de una serie de reclamos— ya tuvieron las respuestas correspondientes la semana pasada, oportunidad en la que las partes dialogaron sobre el tema y se les manifestó los avances posibles en respuesta a sus planteos.
“Se pedía un equipo multidisciplinario. Nosotros no lo tenemos pero le pedimos al CODICEN que pusiera un equipo disponible y la respuesta ya se obtuvo. Asimismo, se trabaja en el liceo N° 11 y en todos los liceos con las mesas interinstitucionales a los efectos de ayudar a la convivencia barrial y esto ya había ocurrido en ese centro”, relató.
En relación a los administrativos, lo que el liceo tiene actualmente es un secretario en cada uno de los turnos y algunos funcionarios con horas extras y viáticos. “Es lo que hoy Secundaria puede ofrecer. No tenemos en este momento más respuestas para dar. Creemos que hay un mínimo que les permite funcionar y que hay un escenario esperado que todos aguardamos poder concretar y que se podrá cumplir con el nuevo presupuesto”, agregó.
“Ya tuvimos instancias de diálogo y ya resolvimos todo esto la semana pasada, por lo tanto tenemos algunas dudas de por qué se llega igual a consumar la ocupación cuando explicamos claramente que lo que podíamos dar ya estaba dado”, enfatizó.
Paro del 27 fue catalogado como “preventivo” ante elaboración de presupuesto por Celsa Puente
En relación al paro de varios gremios de la educación previsto para el miércoles 27 de mayo, Puente dijo que lo visualiza como parte de lo que es exponer socialmente la necesidad de hacerse visible en tiempos de discusión presupuestal.
La directora de Secundaria coincide con la ministra de Educación, María Julia Muñoz, en que se trata de un paro “preventivo”, teniendo en cuenta que están en plena discusión. “No se habló aún de números, no se dijo qué se dará y qué no. Es un paro que tiene cierta precocidad. En Secundaria estamos en una discusión interna acerca de qué necesitaríamos para poder elevar luego el primer informe al CODICEN”, sostuvo.
“Lo que importa de la discusión presupuestal es que sea una discusión honesta y sensata, donde no se pida lo que no se va a poder obtener, pero sí se pida y se obtenga lo que es imprescindible para que las instituciones funcionen y se pueda cumplir con el cometido educativo”, añadió.
Celsa Puente entiende que existen algunas áreas que Secundaria debe fortalecer como es el tema del personal, sobre todo no docente, administrativo, de servicio y nuevos perfiles que surgirán si se incrementa la cantidad de liceos con extensión del tiempo pedagógico.
La titular del Consejo de Educación Secundaria dijo que el órgano que preside no es parte de la discusión económica, sino que eleva una propuesta de necesidades y luego es el Poder Ejecutivo, con el órgano rector, el que decide y define qué se puede otorgar y qué no.
Relevarán estado alimentario de estudiantes del liceo de Parque del Plata
En otro orden, aludió a avances logrados en torno al liceo de Parque del Plata y a algunas dificultades alimenticias que habían surgido. “Las noticias que tengo son buenas. Se está trabajando con la intendencia departamental, con ASSE y con el MIDES porque de esa población se hará un relevamiento del estado nutricional para constatar el estado de salud que es lo que nos importa”, explicó, al tiempo que aclaró que no recibieron más denuncias de otros centros donde ocurra una situación similar.
Están atentos al tema porque les preocupa que en un país que desarrolló fuertes políticas sociales desde hace una década, haya gente que no esté incluida en ellas o que ocurran episodios de mal uso o mal funcionamiento. “A eso estamos abocados”, agregó.
En cuanto a la posibilidad de ampliar los fondos destinados para los tiempos de tutorías, Puente explicó que la permanencia de los jóvenes en el liceo hace que deban ofrecer un alimento que les permita estar en buenas condiciones. En este sentido, autoridades del liceo de Parque del Plata elevaron una nota solicitando la extensión de un adicional, el que cree se aprobará.
Puente dijo que confía en que todo el personal colabore en la detección de este tipo de casos, a través de un “diálogo franco” que les permita recibir a tiempo la información. “Somos optimistas porque tenemos un muy buen diálogo instalado con nuestros compañeros”, añadió.