“Vamos bien encaminados” 
En diálogo con la Secretaría de Comunicación, el director general del Consejo de Educación Secundaria (CES), Juan Pedro Tinetto, se refirió a los avances logrados en refacciones edilicias. Explicó que tienen divididas las acciones entre lo que hace el Programa de Apoyo a la Educación Media y Técnica y a la Formación en Educación vinculado a construcciones nuevas; lo que realiza Infraestructura del CODICEN que tiene más que ver con mantenimiento y algunas construcciones nuevas, y lo que puede hacerse desde el CES vinculado a conservaciones más pequeñas y algunas adecuaciones de edificios pensadas para el comienzo de clases de 2013.
“Vamos bien encaminados”, dijo Tinetto, quien explicó que se trabaja con “delicado equilibrio” con el presupuesto para que no falte ni sobre. “No nos comprometemos a cosas que no podremos hacer”, aclaró, al tiempo que manifestó: “No nos están corriendo los problemas, estamos yendo junto con ellos”.
El jerarca recordó que actualmente todos los liceos están en funcionamiento, para ello se hicieron algunas adecuaciones que permiten la operativa normal. Tinetto se refirió a la situación en algunos liceos: el N° 29, cuyo edificio será sustituido, funciona en un área del local; al liceo de Punta del Este ocurre algo similar y también funciona correctamente; al liceo N° 2 de Maldonado fue necesario mudarlo para el dictado de clases, pero aclaró que allí las obras están muy avanzadas. Estas últimas están a cargo de la Corporación Nacional para el Desarrollo (CND).
Asimismo, informó que el fenómeno climático adverso que padeció el país el 19 de setiembre afectó algunos locales de estudio, en sus techos, vidrios y claraboyas entre otros espacios, pero aclaró que ya se están reparando.
Recuperación de días de clase
El titular de Secundaria se refirió a la posibilidad de recuperar los días de clase perdidos por distintos motivos. Tinetto consideró que son difíciles de recuperar, y dijo que "lo que se debe hacer es fijar lo más temprano posible el comienzo de clases y llevarlas al límite en su extensión, tener en cuenta las evaluaciones, los tiempos que se necesitan y en ese espacio aprovechar al máximo las acciones que se deben implementar para dar clases de aula". Aseguró que en caso de imprevistos que suspendan las clases se deben buscar alternativas.
“El tiempo que uno pierde en la clase y en la vida en general no es recuperable, uno puede sustituirlo de alguna manera, pero no se recupera”, indicó Tinetto, quien añadió que lo que se tiene que recuperar son los tiempos pedagógicos, la formación que esos estudiantes podrían haber tenido. “Había que usar otras estrategias, y se utilizaron. Usamos tres días de la Semana de Primavera en que hubo actividades en algunos liceos”, aseguró.
“Las clases perdidas por medidas gremiales son recuperables si el paro también juega a la recuperación, sino no lo son. En Montevideo perdimos 10 días de clase, no tenemos forma de recuperarlos con clases normales”, añadió.
En muchos de los casos de liceos que perdieron clase por responsabilidad directa de la administración, dispusieron sus propias acciones como los días en vacaciones de primavera. En otros casos no fue necesario porque ya habían avanzado en la recuperación.
Tinetto destacó avances en obras de liceos y afirmó que todos los centros funcionan
Juan Pedro Tinetto aseguró ir “bien encaminados” en el proceso de refacción y construcción de obra nueva en liceos. Explicó que el Programa de Apoyo a la Educación Media y Técnica y a la Formación en Educación , el CODICEN y CES coordinan esta tarea. Aseguró que se trabaja con un “delicado equilibrio” presupuestal y aclaró que es difícil recuperar clases perdidas.
“Vamos bien encaminados”, dijo Tinetto, quien explicó que se trabaja con “delicado equilibrio” con el presupuesto para que no falte ni sobre. “No nos comprometemos a cosas que no podremos hacer”, aclaró, al tiempo que manifestó: “No nos están corriendo los problemas, estamos yendo junto con ellos”.
El jerarca recordó que actualmente todos los liceos están en funcionamiento, para ello se hicieron algunas adecuaciones que permiten la operativa normal. Tinetto se refirió a la situación en algunos liceos: el N° 29, cuyo edificio será sustituido, funciona en un área del local; al liceo de Punta del Este ocurre algo similar y también funciona correctamente; al liceo N° 2 de Maldonado fue necesario mudarlo para el dictado de clases, pero aclaró que allí las obras están muy avanzadas. Estas últimas están a cargo de la Corporación Nacional para el Desarrollo (CND).
Asimismo, informó que el fenómeno climático adverso que padeció el país el 19 de setiembre afectó algunos locales de estudio, en sus techos, vidrios y claraboyas entre otros espacios, pero aclaró que ya se están reparando.
Recuperación de días de clase
El titular de Secundaria se refirió a la posibilidad de recuperar los días de clase perdidos por distintos motivos. Tinetto consideró que son difíciles de recuperar, y dijo que "lo que se debe hacer es fijar lo más temprano posible el comienzo de clases y llevarlas al límite en su extensión, tener en cuenta las evaluaciones, los tiempos que se necesitan y en ese espacio aprovechar al máximo las acciones que se deben implementar para dar clases de aula". Aseguró que en caso de imprevistos que suspendan las clases se deben buscar alternativas.
“El tiempo que uno pierde en la clase y en la vida en general no es recuperable, uno puede sustituirlo de alguna manera, pero no se recupera”, indicó Tinetto, quien añadió que lo que se tiene que recuperar son los tiempos pedagógicos, la formación que esos estudiantes podrían haber tenido. “Había que usar otras estrategias, y se utilizaron. Usamos tres días de la Semana de Primavera en que hubo actividades en algunos liceos”, aseguró.
“Las clases perdidas por medidas gremiales son recuperables si el paro también juega a la recuperación, sino no lo son. En Montevideo perdimos 10 días de clase, no tenemos forma de recuperarlos con clases normales”, añadió.
En muchos de los casos de liceos que perdieron clase por responsabilidad directa de la administración, dispusieron sus propias acciones como los días en vacaciones de primavera. En otros casos no fue necesario porque ya habían avanzado en la recuperación.