Ministerio de Ganadería, Agricultura y Pesca

El ciclo constituye una acción parte de la Clave Ejecutiva de Equidad 5.4. de la Política de Género Agro, y hace foco en la necesidad de las instituciones de mirar a la interna y las condiciones en las cuales mujeres y varones del sector agropecuario desarrollan su tarea como funcionarios/as del sector. 

El día jueves 12 de marzo una treintena de funcionarios/as se nuclearon en un taller presencial, mientras el día lunes 16 de marzo -atendiendo a la dispersión geográfica del agro- el taller se replicó en formato virtual, llegando a un centenar de participante.   

El día 12 en la apertura, la coordinadora de la Unidad de Género, Paula Florit, ubicó el ciclo como parte de un trabajo interinstitucional por aprender entre instituciones, y señaló la existencia de un sector agropecuario donde hay diferencias de trabajo y avance en materia de reflexión y trabajo a la interna de las organizaciones, destacando el trabajo de INASE en lograr certificar el Modelo de Calidad con Equidad en octubre de 2025. Por su parte, en la apertura del día 16 de marzo, el Subsecretario del MGAP, Matías Carámbula, hizo especial énfasis en entender este ciclo como parte de un proceso que quiere transformar el sector agrario y, con perspectiva a 2040, implica la generación de una política de Estado que aspira a realizar cambios progresivos, basados en el dialogo y en la construcción de consensos en un sector agrario muy heterogéneo. 

A continuación, Leonardo Bove, vicepresidente de INAC, destacó el proceso de involucramiento de la institución en un arco de trabajo interinstitucional que trabaja en forma coordinada en materia de construir igualdad. En ese marco, destacó la importancia de reflexionar en conjunto sobre los obstáculos y las estrategias para permitir organizaciones que trabajen desde la equidad, y permiten el cabal desarrollo de los liderazgos y jefaturas de las mujeres dentro de las instituciones. 

El taller, el primero de un ciclo, inicio una reflexión en torno a los vínculos y la forma de trabajo en las instituciones. Algunas de las primeras nociones trabajadas por Ma. José Scaniello, tallerista de la actividad, se centraron en qué son los estereotipos de género, cómo esos estereotipos asignan determinadas actividades o roles para unos y otras dentro del trabajo, cómo permiten u obturan los liderazgos de las mujeres y cómo se incorporan prácticas cotidianas que habiliten formas de trabajo más corresponsables y donde, entre otras, la reproducción de la vida se consideren parte de cómo pensar la labora institucional.  

Entre el funcionariado se destacó el marco del mes como un momento para reflexionar colectivamente sobre los derechos, las formas como operan las desigualdades de género y los sentidos y reivindicaciones de los colectivos de las mujeres. En ese sentido, se colocó tanto la relación con el entorno de políticas agropecuarias como el trabajo a la interna institucional y las condiciones de trabajo, y también la oportunidad de hacer reflexiones al interior de los hogares. 

Asimismo, se reflexionó sobre cómo estereotipos que circulan en el sector exigen a las mujeres exigencias extraordinarias; generan la imagen de un liderazgo basada en una dedicación full time, que invisibiliza la reproducción de la vida; impulsan formas de jefaturas o liderazgos verticales, dando menor valor a estrategias colaborativas; entre otras. En ese tránsito se comentaron ejemplos de prácticas que se dan en la cotidianeidad de las instituciones y en el trabajo de campo, pero también cambios personales de revisar y repensar lo que se hace en los diferentes espacios. 

El mensaje del taller, como acción inicial de un ciclo, señaló que el trabajo colaborativo e inclusivo permite mejorar la calidad de la tarea y los productos logrados, generar espacios más satisfactorios para el trabajo de mujeres y varones, y habilitar a que se despliegue todo el talento humano que la institución ya tiene. Desde ese marco, la tallerista puso sobre la mesa que los patrones de género son culturalmente construidos y repetidos, y atraviesan todo el día de trabajo. Por ello, es posible desde prácticas cotidianas y microprácticas introducir cambios en las organizaciones. Como llamado a la agencia y a la acción, el taller terminó con la pregunta/invitación: ¿qué podemos desde nuestra labor cotidiana para generar instituciones con mayor equidad en el día a día?