Netto: Trabajo en proyectos fortalece aprendizaje del estudiante e integra el conocimiento
El presidente del CODICEN, Wilson Netto, defendió la realización de proyectos vinculando a varias materias para consolidar aprendizajes. Dijo que la labor colaborativa permite alcanzar la meta de integrar el conocimiento. “El trabajo en proyectos pone al estudiante en un lugar en el que demanda conocimiento y deja de ser el estudiante pasivo”, explicó. En ese sentido destacó la labor del docente y su vínculo en el centro.
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