Primaria impulsa modelo de convivencia entre preescolares y niños con discapacidad

Un jardín de infantes y un centro de discapacitados conviven en un mismo predio en Río Branco, departamento de Cerro Largo, una muestra de la modalidad Complejo Educativo Inclusivo Comunitario en la que incursiona el Consejo de Primaria, en el marco de la que se conoce como Red Mandela. La titular del área, Irupé Buzzetti, explicó que es una forma de optimizar infraestructura, promoviendo la inclusión y la integración.

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