Bicentenario: Académicas buscan recuperar el rol de las mujeres en la historia
Uruguay avanza en la conmemoración del bicentenario con actividades académicas que promueven una perspectiva integral de su historia. En ese marco, el coloquio “El rol de las mujeres en el proceso de revoluciones e independencia” se enfocó en el valor de la participación de las mujeres en los procesos fundacionales del país.
La actividad se desarrolló en el Museo Histórico Nacional, con la presencia de la titular del Ministerio de Defensa Nacional (MDN), Sandra Lazo; la subsecretaria del de Educación y Cultura (MEC), Gabriela Verde, y el director de la institución anfitriona, Andrés Azpiroz.
La ministra Lazo destacó la importancia institucional de generar instancias de revisión sobre el rol de las mujeres en la historia, por ejemplo, profundizar sobre la participación en los procesos de la independencia y la revolución. En ese sentido, indicó que estas perspectivas contribuyen a superar una visión tradicional que las ubicaba únicamente en roles de acompañamiento, para reconocerlas como protagonistas en distintos ámbitos.
Mencionó su intervención tanto en tareas de cuidado fundamentales para el sostenimiento de los procesos como en el campo de batalla, en funciones de inteligencia y en la circulación de información.
Por su parte, la subsecretaria Verde se refirió a la necesidad de analizar los procesos de la revolución artiguista y la independencia con una óptica más amplia, que permita comprender su evolución en el tiempo y su vínculo con el presente y el futuro.
Asimismo, destacó la importancia del aporte de las mujeres en el ámbito académico y científico, al incorporar nuevos enfoques que enriquecen la interpretación histórica. En ese sentido, subrayó que estas perspectivas contribuyen a revisar relatos construidos desde abordajes tradicionales y a visibilizar el papel de las mujeres como protagonistas en los procesos históricos.
Académicas indicaron que la participación activa de la mujeres uruguayas no se refleja en los relatos tradicionales
Ana Frega, docente de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), señaló que revisar el papel de las mujeres constituye una necesidad histórica y un deber de memoria, en tanto los relatos tradicionales han priorizado la figura de los varones, pese a la presencia activa de las mujeres en la vida social y política de la época.
Asimismo, se resaltó que los conflictos bélicos transformaron la vida cotidiana y que las mujeres, además de los roles asignados por costumbre, participaron en ámbitos como la discusión política, las tareas de inteligencia y el sostenimiento de sus familias, en un contexto atravesado por la violencia propia de la guerra.
En ese sentido, se subrayó la importancia de recuperar estas trayectorias para una comprensión más completa del proceso histórico.
El coloquio estuvo a cargo de destacadas figuras de la historiografía nacional, entre ellas, las investigadoras de la FHCE Ana Frega e Inés Cuadro, así como Virginia Rial y José María Olivero, docentes del Instituto Militar de Estudios Superiores (IMES).