Principales resultados de las evaluaciones de impacto de las políticas activas de empleo implementadas por Dinae/Junae
Estadísticas
Se presentan los principales resultados de las evaluaciones de impacto de las políticas activas de empleo implementadas por DINAE/JUNAE en el período 1993-2008, considerando todos los informes de evaluación de impacto de los programas DINAE/JUNA realizados (PROCAL, PROJOVEN Y PROIMUJER). Queda pendiente la incorporación de la evaluación intermedia de Emprende, que no fue de impacto.
El nivel educativo predominante entre el total de las inscriptas encuestadas es secundaria incompleta (56%).