Ministerio de Ganadería, Agricultura y Pesca

La actividad comenzó a las 07:00 horas con la partida desde el centro educativo hacia el complejo agroforestal. La jornada fue articulada por la Unidad de Descentralización del Ministerio de Ganadería, Agricultura y Pesca (MGAP) junto a la Comisión Descentralizada de ANEP Soriano, y contó con el respaldo técnico y logístico de Montes del Plata.

Un puente entre la educación y el agro del futuro

El proyecto Soriano Porteras Abiertas tiene como propósito central promover la Conciencia Agropecuaria en las nuevas generaciones, acercándoles una perspectiva moderna y actualizada sobre toda la cadena productiva.

"Buscamos desmitificar viejos estereotipos asociados al medio rural, mostrando que hoy el sector demanda mano de obra calificada, especialización y competencias técnicas de alto nivel tecnológico e innovador."

Equipados con los elementos de seguridad correspondientes (cascos, chalecos reflectivos y lentes de protección), los estudiantes recorrieron las principales instalaciones de la planta industrial:

• Logística y almacenamiento de celulosa: Observaron el proceso de empaquetado de los fardos y su acopio masivo en depósitos previo a la exportación.

• Zona portuaria: Conocieron de cerca la operativa de la terminal marítima a orillas del Río de la Plata, apreciando la magnitud de la red logística y comercial.

• Charla informativa: Participaron de una presentación sobre la cadena de valor forestal y las diversas oportunidades de formación y empleo que la región ofrece.

Innovación y continuidad educativa

Esta experiencia vivencial forma parte de la metodología de trabajo del proyecto, la cual abarca tres etapas: un diagnóstico previo mediante cuestionarios, la visita de campo y una posterior evaluación de impacto en el aula.

A través de este ciclo, se busca que los jóvenes no solo descubran los procesos agroindustriales de cerca, sino que también reconozcan en el medio rural y su cadena de valor una alternativa real para su desarrollo personal, la continuidad educativa en la Enseñanza Media Superior y la inserción laboral terciaria.