Cuidados paliativos e infancia

Cuidados paliativos y educación: la articulación interinstitucional avanza con una instancia de formación

La Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo (INDDHH) participó de la apertura de un taller teórico-práctico sobre cuidados paliativos y acceso a la educación, dirigido a docentes de todo el país, liderado por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) en coordinación con el Ministerio de Salud Pública (MSP).
Mesa de apertura con autoridades institucionales

La apertura contó con la participación del presidente de ANEP, Pablo Caggiani, la ministra de Salud Pública, Cristina Lustemberg, y la directora de la INDDHH, Jimena Fernández.

La instancia constituye un nuevo avance en un proceso de articulación interinstitucional impulsado a partir de una mesa de trabajo coordinada por la INDDHH, que buscó contribuir a garantizar la continuidad educativa de niñas, niños y adolescentes que se encuentran bajo cuidados paliativos.

El proceso se inició luego de que la INDDHH recibiera una carta de profesionales vinculados a los cuidados paliativos pediátricos, en la que planteaban las dificultades que enfrentan niñas, niños y adolescentes para sostener su vínculo con el sistema educativo durante los períodos en que requieren estos cuidados.

A partir de esta preocupación, la INDDHH convocó una mesa de trabajo con participación de organismos públicos y profesionales de los ámbitos de la salud y la educación, con el objetivo de identificar las principales barreras y generar respuestas coordinadas.

Uno de los primeros resultados de ese trabajo fue la elaboración de una guía básica de contenidos teóricos sobre cuidados paliativos, concebida como un punto de partida para generar un lenguaje común y facilitar la articulación de acciones y acuerdos entre las instituciones involucradas.

El taller iniciado hoy por ANEP y MSP representa un nuevo paso en ese recorrido. La propuesta busca acercar a docentes conocimientos sobre cuidados paliativos y herramientas que les permitan articular respuestas educativas adecuadas a las diferentes situaciones que atraviesan niñas, niños y adolescentes.

De esta manera, el trabajo iniciado en la mesa interinstitucional comienza a traducirse en acciones concretas orientadas a fortalecer las capacidades del sistema educativo y contribuir a que una situación de salud no se transforme, además, en una barrera para el ejercicio del derecho a la educación.

La convocatoria tuvo una importante respuesta: la actividad de lanzamiento se desarrolló con la sala completa y contó además con la participación de más de 80 personas conectadas a través de Zoom desde distintos puntos del país.

La INDDHH continuará acompañando este proceso de articulación, promoviendo respuestas institucionales que permitan garantizar el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes en cuidados paliativos.

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