MIDES y UTU lanzaron nuevas formaciones en tecnología asistiva.

Montevideo, jueves 27 de noviembre – En la sala de conferencias de UTU Central, el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) y la Dirección General de Educación Técnico Profesional firmaron el convenio marco que habilita el Tecnólogo en Gestión de Servicios de Tecnología Asistiva y la Formación Inicial Terciaria en Soporte Técnico de Productos de Apoyo Mecánicos, una apuesta conjunta para ampliar las oportunidades educativas y mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad en todo el país.
Un paso decisivo para el desarrollo de tecnologías asistivas
La iniciativa se apoya en el trabajo del Centro Nacional de Apoyos Técnicos y Tecnológicos (CENATT), desde donde se impulsa por primera vez un ecosistema integral de tecnología asistiva que conecta formación, servicios y atención directa. La propuesta surge para dar respuesta a una brecha histórica: la falta de profesionales formados en un área cuya demanda crece tanto por parte de los usuarios como de las instituciones que los acompañan.
Las nuevas carreras se diseñaron con un enfoque centrado en la persona y en la necesidad de que las adaptaciones provengan de la sociedad, un cambio de mirada que busca consolidar una inclusión real. El modelo formativo se construye sobre tres ejes: la participación activa de los usuarios, el trabajo interdisciplinario y una fuerte orientación práctica dentro del propio CENATT, lo que permitirá a los estudiantes aprender en contacto directo con los procesos, los equipos y las soluciones que se desarrollan allí.
Voces que impulsan la transformación
La jornada estuvo marcada por testimonios que destacaron la importancia de formar profesionales en un área donde, hasta ahora, Uruguay era el único país de la región sin una oferta educativa específica. Equipos técnicos, usuarios y autoridades coincidieron en que se abre un camino con enorme potencial, no solo para mejorar la atención, sino para generar conocimiento, innovar y fortalecer la cooperación entre instituciones.
En ese sentido, se subrayó el compromiso de los equipos de UTU y del MIDES, así como el trabajo sostenido del CENATT.
La directora del Programa de Educación Terciaria, Lorena Guillama, dio la bienvenida al evento, en sus palabras expresó la alegría por este logro, que permitirá generar más oportunidades a los profesionales en el área y a las personas usuarias del servicio.
Hacia una política educativa y social más inclusiva
El presidente del CODICEN, Pablo Caggiani, acompañó la instancia reconociendo que el trabajo interinstitucional permite avanzar en derechos y que estas acciones requieren, además de formación, la capacidad de revisar prácticas y adaptarse a nuevas necesidades. Galliano destacó el rol persistente del director del Área de Discapacidad, Federico Lezama y la importancia de que el sistema educativo se mueva, investigue y produzca conocimiento para sostener transformaciones de largo plazo.
Durante el lanzamiento, el ministro de Desarrollo Social, Gonzalo Civila, destacó el impulso colectivo que hizo posible este avance. Subrayó que la construcción de nuevas oportunidades depende de la confianza en los equipos y en la capacidad de innovar desde el Estado.
“No se puede transformar la realidad desde la inercia. Tenemos que ser capaces de producir realidades nuevas, y para eso se necesita gente con coraje, con disposición a hacer cosas desafiantes y que siente estas causas”, afirmó, valorando el compromiso de quienes trabajan día a día en el CENATT y en las unidades del ministerio.
El ministro remarcó además que la inclusión y la accesibilidad no pueden recaer en las personas con discapacidad ni en sus familias, sino que deben ser asumidas como una responsabilidad colectiva.
“Si queremos que la riqueza de todos los integrantes de esta sociedad se pueda expresar, es nuestro desafío generar accesibilidad y generar igualdad”, expresó, al tiempo que celebró los testimonios presentados durante la actividad, reflejo de la importancia que estas respuestas tienen en la vida cotidiana.
Este será un espacio privilegiado, poder estudiar donde se hacen las cosas, será un espacio de mucho aprendizaje e intercambio.
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Directores, representantes y equipos técnicos presentes en la firma del convenio. Descargar imagen : Directores, representantes y equipos técnicos presentes en la firma del convenio.
