Ministerio de Desarrollo Social

La hipótesis de investigación del presente trabajo considera que el desarrollo infantil está fuertemente determinado por factores sociales, sanitarios, económicos y culturales. Esta hipótesis se fundamente en los estudios previos en donde se observan diferencias en el desarrollo infantil según características de los niños, los cuales a corto, mediano y largo plazo pueden generan diferencias en las trayectorias de vida. Factores tales como asistencia a centros educativos y la calidad de los mismos, salud de los niños, situación socioeconómica del hogar de donde provienen, cuidados durante el embarazo, prácticas de crianza, planificación familiar, hábitos nutricionales, pueden generar resultados heterogéneos en los distintos test de desarrollo infantil. En este sentido, la presente investigación busca testear distintas hipótesis que pueden resultar en un insumo relevante para conocer la realidad del desarrollo infantil de los niños en Uruguay.