Programa Inter In - Informe de Seguimiento y Reporte de Resultados 2014.
Descripción del perfil de los niños atendidos.
Datos de talleres brindados en las escuelas dirigidos a alumnos y padres. Análisis de la distribución, concurrencia, temáticas abordadas, entre otros.
Reporte de intervenciones realizadas en el año 2014 en los Centros Inter In en base a la sistematización de las evaluaciones realizadas por maestros, el equipo técnico y los seguimientos semestrales.
El cometido principal de estos informes pretenden ser un instrumento que contribuya tanto a la difusión y conocimiento de lo que el programa realiza, como de las acciones y resultados alcanzados.
El Programa Inter-In es un proyecto intersectorial e interdisciplinario cuyo objetivo general es «contribuir a la integración de niños y niñas a la educación sistemática en las escuelas públicas fortaleciendo el desarrollo, la socialización y los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Participan en forma articulada ASSE, ANEP, INAU y MIDES.
Se inscribe en el Plan de Acción de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (ENIA), en tanto esta se plantea «desarrollar el proyecto intersectorial de atención para el desarrollo y el aprendizaje, la promoción de derechos y el fortalecimiento de las instituciones educativas con un plan de crecimiento en el quinquenio» (ENIA , 2009).
Surge como experiencia piloto en el 2009 en el marco de un convenio interinstitucional entre los organismos involucrados.
