Porcentaje de personas que culminan cada ciclo educativo según edades seleccionadas por situación de pobreza. Total país

La culminación, considerada una referencia primaria de impacto educativo del sistema, mide el porcentaje de la población que ha finalizado cada ciclo educativo. Aquellas personas con más de 2 o 4 años de la edad teórica de finalización de cada ciclo resultan indicativas del nivel y la oportunidad del logro educativo alcanzado por la población. Se consdieran pobres a aquellas personas que residen en hogares cuyos ingresos se encuentran por debajo de la línea de pobreza (INE, 2006)

Visualización de datos

Tabla de datos
Año
#IngresosCulminación de ciclos educativos200620072008200920102011201220132014201520162017201820192022
Pobre14 a 15 años con Educación Primaria89,888,186,491,59193,493,392,593,493,293,595,997,698,197,3
17 a 18 años con Educación Media Básica4441,53835,83335,93434,235,738,141,438,576,98059,4
21 a 22 años con Educación Media Superior11,7117,876,611,26,27,97,45,47,18,94646,522,9
No pobre14 a 15 años con Educación Primaria96,597,396,597,697,497,797,698,297,897,398,29896,496,298,9
17 a 18 años con Educación Media Básica7676,876,672,869,669,570,971,671,373,473,976,440,85085,4
21 a 22 años con Educación Media Superior47,34340,139,537,242,441,441,641,141,542,2448,211,353,9
Total14 a 15 años con Educación Primaria93,493,292,595,695,696,796,797,197,196,697,497,797,497,898,7
17 a 18 años con Educación Media Básica63,36464,963,260,16364,465,265,968,16971,672,175,881,7
21 a 22 años con Educación Media Superior32,534,433,132,731,837,536,937,837,737,638,64142,642,850,1

Forma de cálculo

Para personas pobres y no pobres y para cada tramo de edad seleccionado se calcula: (cantidad de personas en ese tramo de edad que culminaron el nivel educativo correspondiente / cantidad total de personas en ese tramo de edad)

Institución / Organismo

Ministerio de Desarrollo Social

Dirección

MIDES Dirección Nacional de Transferencias y Análisis de Datos

Fuente

INE Encuesta Continua de Hogares

Frecuencia

Anual

Período

  • Año de inicio: 2006
  • Año de fin: 2019

Unidad de observación

Por cien

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