Centro de Recursos para Estudiantes Sordos (CERESO)

29 de Diciembre, 2022

Centro de Recursos para Estudiantes Sordos del CES, comienza a funcionar como organismo del CES el 24 de setiembre de 2015. Cuenta con 3 Coordinadoras, 1 Profesora de Lengua de Señas y 3 Intérpretes. Es un Centro especializado en crear materiales didácticos accesibles para estudiantes sordos.

Organismo Responsable

Administración Nacional de Educación Pública

Unidad Ejecutora

Consejo de Educación Secundaria

Área / Subárea de política

Educación / Educación formal media

Año de Creación

2015

Objetivo general

La creación de recursos para estudiantes sordos, formar y asesorar a estudiantes, docentes, funcionarios, intérpretes y familias en todo el país, asesorar acerca de la educación de estudiantes sordos y monitorear el tránsito escolar de nuestros estudiantes.

Objetivos específicos

  • Dar cumplimiento a la Ley No 17.378, que establece la necesidad de la atención educativa a los sordos e hipoacústicos
  • Extender la atención educativa a la población sorda e hipoacúsica de todo el país.
  • Dar cumplimiento al Protocolo de actuación para la inclusión de personas con discapacidad en los centros educativos.

¿A quién está dirigido?

  • Docentes, estudiantes, funcionarios y familiares de estudiantes sordos.
  • Todas las personas sordas e hipocúsicas con primaria completa.

Actividades / Servicios / Prestaciones del programa

  • Apoyo en la lectura de textos en idioma español con los contenidos curriculares de las materias para estudiantes sordos
  • Acompañamiento de procesos educativos de estudiantes sordos que así lo requieran en coordinación con el DIE (Departamento Integral del Estudiantes) brindando apoyo curricular
  • Dictado de cursos y talleres para estudiantes, docentes, intérpretes, funcionarios y familias en formato presencial, semipresencial, b-learning y videoconferencia.
  • Apoyo, seguimiento y evaluación del DPI (Departamento de Planificación Interdiscipinaria) que funciona en los liceos pioneros del Proyecto de Sordos, 32 y 35.

Departamentos en los que opera el programa

Artigas, Canelones, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Flores, Florida, Lavalleja, Maldonado, Montevideo, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto, San José, Soriano, Tacuarembó, Treinta y Tres

Contacto

Etiquetas

Educación Educación formal media Observatorio Social Observatorios Adolescencia Discapacidad Juventud