Centro de Lenguas Extranjeras

9 de Agosto, 2021

Este programa desarrolla actividades de enseñanza de alemán, francés, italiano y portugués en el ámbito de la educación media, en forma optativa y extracurricular. Está compuesto por un equipo central (Dirección) y se desarrolla en 23 centros educativos. Los cursos duran tres años, en régimen de dos sesiones semanales de dos horas. Con este programa, el área de las lenguas extranjeras ha visto potenciado su quehacer, ya que cuenta con espacios y recursos tecnológicos adecuados para este campo del conocimiento, permitiendo además, mantener viva la enseñanza de las lenguas extranjeras que forman parte de la tradición cultural de nuestro país.

Organismo Responsable

Administración Nacional de Educación Pública

Unidad Ejecutora

Consejo de Educación Secundaria

Área / Subárea de política

Educación / Complemento a la educación formal

Año de Creación

1996

Objetivo general

Ofrecer a los estudiantes de la Enseñanza Media la posibilidad de acceder al estudio del alemán, francés, italiano y portugués en el ámbito de la educación pública de acuerdo a las tendencias mundiales que preconizan el plurilingüismo.

Objetivos específicos

  • Promover una formación en lenguas extranjeras en la que el estudiante sea agente activo de su proceso de aprendizaje.
  • Propiciar el desarrollo de competencias que le permitan acceder a las fuentes del conocimiento en sus lenguas originales, a partir del desarrollo de un importante grado de autonomía.
  • Favorecer la formación de un individuo motivado para proseguir el estudio de estas lenguas en niveles superiores.
  • Promover el respeto y la valoración de las diferentes culturas.

¿A quién está dirigido?

  • Estudiantes del CES y del CETP

Actividades / Servicios / Prestaciones del programa

  • Cursos de alemán, francés, italiano y portugués.

Departamentos en los que opera el programa

Artigas, Canelones, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Flores, Florida, Maldonado, Montevideo, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto, San José, Soriano, Tacuarembó, Treinta y Tres

Contacto

Etiquetas

Educación Complemento a la educación formal Observatorio Social Observatorios Adolescencia Juventud