Piloto Facilitador/a de Autonomía en Ámbitos Educativos
La figura de la Facilitadora de Autonomía en Ámbitos Educativos (FAAE) brinda cuidados y promueve la autonomía de los niños, niñas y adolescentes que requieran apoyos durante su jornada escolar. Este proyecto apunta a fortalecer la atención socio-educativa desde el paradigma de la educación inclusiva.
Objetivos
- Contribuir al acceso, la permanencia y promoción de autonomía en los centros educativos, para niñas/os y adolescentes de 3 a 15 años de edad que se encuentren en situación de dependencia y que no requieran un apoyo permanente en sus actividades cotidianas. La figura de la facilitadora (FAAE) es un apoyo en las actividades que cada estudiante requiera, y debe articular con otras figuras del ámbito educativo que aporten en el componente pedagógico.
Perfil Facilitadora de Autonomía
La Facilitadora de Autonomía es una cuidadora habilitada por el Sistema de Cuidados que brinda asistencia para actividades de la vida diaria, en el marco del ámbito educativo.
Posee conocimientos y experiencia de trabajo en infancia y adolescencias, en su selección se valoró especialmente experiencia vinculada al trabajo en ámbitos educativos y con población en situación de dependencia.
Además en el marco de la contratación se brinda una capacitación específica y obligatoria para ejercer el rol.
Descripción
Se enmarca en un proyecto conjunto entre la Secretaría Nacional de Cuidados y ANEP (específicamente con la Dirección General de Educación Inicial y Primaria, y la Dirección Sectorial de Integración Educativa) que aporta un instrumento, entre otros, necesario de fortalecer para la construcción de sistemas de apoyos para la educación inclusiva.
Esta figura es acompañada y supervisada por equipos técnicos de la Secretaría Nacional de Cuidados (SNC) del MIDES.
Ante las familias, la referencia directa es el centro educativo, que trabaja articuladamente con la FAAE y la SNC.
La forma y tipo de cuidado será trabajada en conjunto por la persona asistida, su familia y la institución educativa. Estará definida por las potencialidades de/la estudiante teniendo en cuenta no solo las necesidades de cuidados sino también el proyecto pedagógico individual.
La FAAE trabajará con un máximo de tres niños, niñas o adolescentes, y utilizará para su planificación de trabajo el plan personalizado que ordenará las necesidades, potencialidades, objetivos, períodos tiempo, metas y tareas, entre otras.
Información sobre postulaciones al piloto FAAE
Las postulaciones para el programa FAAE se realizan directamente a través de la institución a la que asiste el niño, niña o adolescente.
El piloto contará con 100 facilitadoras en 2026. En esta nueva etapa del programa las escuelas que serán elegibles, son aquellas de contextos socioeconómicos vulnerables (quintiles 1 y 2) y que cuentan además con la figura de maestra de apoyo.
Por consultas dirigirse al correo electrónico faaesnic@mides.gub.uy
¿A quién está dirigido?
- Está dirigido a niños, niñas y adolescentes de 3 a 15 años de edad en situación de dependencia, que asistan a centros públicos de educación inicial y primaria