Ministerio de Industria, Energía y Minería

El Liceo José Alonso y Trelles de la localidad canaria de Tala inauguró una estación fotovoltaica y un Espacio Maker Ceilab. La inauguración fue fruto de un trabajo colectivo en el que participaron el MIEM, UTE, el Plan Ceibal, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Fundación Elecnor.

En la actividad, realizada el 6 de noviembre, fueron oradores el subsecretario del MIEM, Walter Verri, y el director nacional de Energía, Fitzgerald Cantero. También asistieron Jenifer Cherro, directora general del Consejo de Educación Secundaria (CES); Reina Pintos, consejera del CES; José Miguel García, asistente en Educación del Consejo Directivo Central (Codicen); Carina Silva, coordinadora del Proyecto Ceilab del Plan Ceibal; Raúl Rodríguez, del Área de Distribución de UTE; y Alfonso Gutiérrez, de la OEI. Además, docentes y exestudiantes contaron su experiencia y los proyectos en que trabajan actualmente.

Durante el evento, se inauguró oficialmente el Espacio Maker Ceilab que funcionará en un aula didáctica que pudo instalarse gracias al apoyo del MIEM. Mediante una licitación pública, nuestra institución contribuyó con aproximadamente $ 1 millón para la construcción de esta aula de 42 metros cuadrados, con capacidad para 30 estudiantes. A través de ella se promueve el desarrollo de proyectos de robótica y afines, y se impartirán conocimientos de programación, uso de impresora 3D y resolución de problemas por medio de drones, entre otras actividades de aprendizaje.

Los estudiantes y docentes del Liceo de Tala han obtenido diversos premios nacionales e internacionales por sus trabajos en el campo de la robótica, entre ellos el primer puesto en el World Festival de First Lego League de Estados Unidos, que reúne a 250.000 estudiantes de 88 países, y el premio a la mejor investigación en el Mountain State First Lego League International, adonde fueron invitados por la NASA.

A su vez, la instalación de la estación fotovoltaica se enmarca en el programa Luces para Aprender de UTE, la OEI y la Fundación Elecnor de España, que ha logrado la electrificación de escuelas rurales del país y ahora se acerca a los liceos públicos.

Su propósito es promocionar la energía solar como energía alternativa. Gracias a esto, tanto los estudiantes de este liceo como de los otros centros educativos de la zona, tanto públicos como privados, y de educación primaria y secundaria, podrán conocer el funcionamiento de  la estación fotovoltaica y utilizarla como un recurso didáctico para aprender en el aula.

La inauguración de la estación fotovoltaica y del Espacio Maker Ceilab surgió de un contacto entre el MIEM y el liceo, que permitió un trabajo interinstitucional y conjunto en provecho de este centro y de su comunidad.

En el evento se anunció que Luces para Aprender llegará próximamente a otros liceos y centros de UTEC del interior.

Alianza e investigación

En el evento, el subsecretario del MIEM, Walter Verri, manifestó su orgullo por los logros de los estudiantes de Tala en el exterior, así como por la educación pública de nuestro país. Destacó además que estas conquistas llegaron desde el interior profundo.

Invitó a los alumnos a continuar con su camino de aprendizaje en los nuevos espacios inaugurados con la colaboración de las instituciones presentes en la actividad.

Verri destacó que nuestro país está electrificado en casi un cien por ciento, lo que es obra de una sucesión de políticas de Estado realizadas durante años. Asimismo, remarcó la importancia de las energías renovables, que tienen larga tradición en Uruguay, y que se han abierto a nuevas alternativas en los últimos años. En ese contexto, dijo que Uruguay seguirá avanzando en lo que respecta a la energía solar fotovoltaica, y anunció que esa será la apuesta del Gobierno durante el próximo período.

El subsecretario finalizó afirmando que el MIEM seguirá siendo aliado para el la realización de proyectos y políticas públicas que apuesten al desarrollo y el aprendizaje, como ocurre en este caso.

Por su parte, el director nacional de Energía reafirmó el compromiso del MIEM para acompañar a esta comunidad, así como a otras del país, abriendo puertas para buscar sinergias entre el sector público, el privado, la sociedad civil y las organizaciones internacionales.

Además de mencionar también que el Gobierno apunta a la expansión de la energía solar fotovoltaica, Cantero pidió a los estudiantes que sigan avanzando en sus aprendizajes. En cuanto a esto, les sugirió que investiguen sobre el uso de excedentes energéticos, algo a lo que también apuesta fuertemente la actual administración. Asimismo, dijo que desea escuchar sus propuestas en lo que tiene que ver con la exploración de otras formas de energía, como el hidrógeno.