Ministerio de Industria, Energía y Minería

El Ministerio de Industria, Energía y Minería (MIEM), Centros MEC del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), el Instituto Nacional de la Juventud (INJU) y el Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres) del Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), la Agencia de Gobierno Electrónico y Sociedad de la Información (AGESIC) y Girls in Tech-Uruguay, con el apoyo de ANEP y CETP-UTU, iorganizaron la actividad en el marco del Día Internacional de las niñas en las TIC.

 
El encuentro contó con las siguientes actividades:

• Exposiciones-Stands abierta a todo público. En este espacio se realizaron:
  Testeo de sensores: Testeo de sensores de contacto, luz y distancia. A cargo de Centros MEC.
  Robótica: Sensibilización en el proceso de creación de tecnología, utilizando el robot Butiá como herramienta. A cargo de los equipos de Centros MEC.
  Eficiencia energética: Exhibición de maletas de sensores y experiencias de medición, que se ponen a disposición de los centros en el marco del Concurso de Eficiencia Energética en UTU y Secundaria que organiza el MIEM.
  Espacio lúdico-interactivo: trabajo en la detección de comportamientos, actitudes y percepciones con respecto al uso de las TIC y las posibles brechas de género que puedan identificarse. A cargo de AGESIC.

• Talleres de Orientación de Talentos – A cargo de Girls in Tech Uruguay.
  Sus objetivos fueron:
  Visualizar las nuevas lógicas laborales que plantea el futuro cercano.
  Tomar contacto con el talento, y así aproximarse a la causa que motiva a cada una. 
  Echar luz sobre aquellos elementos que nos hacen cubrirnos de pasión, de manera de identificar y optimizar nuestro potencial en el aquí y ahora.

• Taller Derribando estereotipos – A cargo de Inmujeres-MIDES
  A través de una propuesta de intercambio lúdico, se introdujo a la categoría género como dimensión estructurante de la vida de las personas y de las relaciones entre mujeres y varones en la sociedad actual; se buscó problematizar los estereotipos existentes y su incidencia en la participación de mujeres en el ámbito de las TIC.

• Videos: "En primera persona: mujeres científicas” y “En primera persona: mujeres creadoras de tecnología”

En el marco de la actividad además, compartimos un material audiovisual que busca motivar el interés de las adolescentes por las áreas STEM y fomentar la posibilidad de que sean partícipes y protagonistas en este campo. Los videos “En primera persona: mujeres científicas” y “En primera persona: mujeres creadoras de tecnología”, buscan mostrar nuevos horizontes y desterrar estereotipos sobre la participación en ciencia y tecnología por parte de las adolescentes. Fueron realizados en el marco del proyecto “Derribando barreras: por más
mujeres en las áreas STEM” impulsado por Facultad de Ciencias Sociales y Facultad de Ingeniería y financiado por el Programa Art.2 de CSIC, con el apoyo de la Mesa Interinstitucional Mujeres en Ciencia, Innovación y Tecnología (MIMCIT) que integra el MIEM.