Presentación: Protocolo guía ante situaciones de discriminación por discapacidad en el ámbito educativo
Herramienta orientada a prevenir, detectar, intervenir y dar seguimiento a situaciones de vulneración de derechos en todos los niveles de enseñanza.
- 09:30
- Salón de Actos INDDHH
La Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo (INDDHH), el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y el Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP-CODICEN) invitan a la presentación de la versión actualizada del “Protocolo guía para situaciones de discriminación y rechazo por motivos de discapacidad en el ámbito educativo”, herramienta orientada a prevenir, detectar, intervenir y dar seguimiento a situaciones de vulneración de derechos en todos los niveles de enseñanza.
La actualización responde a la iniciativa de organizaciones de la sociedad civil defensoras de los derechos de las personas con discapacidad y a la necesidad de fortalecer las respuestas institucionales frente a las reiteradas denuncias recibidas por la Defensoría del Pueblo de la INDDHH, vinculadas al rechazo de niños, niñas y adolescentes con discapacidad en centros educativos, tanto públicos como privados. Estas situaciones constituyen actualmente las consultas más frecuentes en la materia.
El proceso de revisión y optimización del Protocolo se desarrolló durante 2024 y 2025 en un grupo de trabajo conformado con este fin, que retomó el trabajo impulsado en 2020 por el Grupo de Trabajo de Educación Inclusiva. La nueva versión actualiza el protocolo elaborado en 2021 e incorpora la experiencia acumulada y los aportes técnicos e institucionales recogidos en estos años.
Para esta actualización se trabajó en un espacio interinstitucional conformado por: Subsistemas educativos de la Administración Nacional de Educación Pública, Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura, Dirección de Discapacidad del Ministerio de Desarrollo Social, integrantes del Grupo de Trabajo de Educación Inclusiva, representantes de gremios docentes, Universidad de la República. Desde la INDDHH participaron el Consejo Asesor Honorario de la Sociedad Civil Organizada de y para Personas con Discapacidad, el Mecanismo de Vigilancia y Monitoreo de la aplicación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la Defensoría del Pueblo.
El documento consolidado, que estará público y disponible en el sitio oficial de la INDDHH, busca constituirse en un instrumento accesible para las personas con discapacidad y sus familias, que a su vez permita mejorar la coordinación interinstitucional en la resolución de situaciones de discriminación. Asimismo, promueve la eliminación de barreras de acceso, permanencia y aprendizaje pleno, reafirmando el compromiso con una educación inclusiva y de calidad en todo el país, en consonancia con la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la normativa nacional vigente.
La presentación se enmarca en el trabajo que desarrolla el Mecanismo de Vigilancia y Monitoreo de la INDDHH, a partir de la competencia asignada desde 2024 por la ley 20.326 y en cumplimiento del artículo 33 de la Convención. Entre sus ejes de acción se encuentran la vigilancia, el seguimiento de denuncias, la elaboración de informes y recomendaciones, así como el desarrollo de un sistema de indicadores en el marco del Observatorio de Derechos de las Personas con Discapacidad, donde el derecho a la educación ocupa un rol central.
Programa
9.30 horas: Apertura
- Pablo Caggiani, presidente del CODICEN
- Gabriel Quirici, director nacional de Educación del MEC
- Daiana Vázquez, gerenta del área de Programas Transversales del Instituto Nacional de Discapacidad del MIDES
- Autoridades de la INDDHH
10.15 horas: Mesa de referentes técnicos
- Selva Pérez, subdirectora de la Dirección General de Educación Inicial y Primaria
- Florencia Borches, Educación Inclusiva del MIDES
- Jimena Valdés, Educación Secundaria
- Liliana Testa, Educación Técnico Profesional
- Carolina Sanguinetti, Programa Educación Inclusiva del MEC
- Karen Sass, Mecanismo de Vigilancia y Monitoreo de la Aplicación de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad de la INDDHH
- Nils Helander, Defensoría del Pueblo de la INDDHH
Cierre
Representantes del Consejo Asesor Honorario de la Sociedad Civil Organizada de y para las Personas con Discapacidad
