Ministerio de Educación y Cultura

Descripción

La Dirección de Educación del MEC, CLAYSS y El Chajá, abren la convocatoria a inscripciones a la 13 a edición del curso virtual: “PROPUESTA PEDAGÓGICA DEL APRENDIZAJE-SERVICIO SOLIDARIO”.

El curso, de 45 horas cátedra que otorga 3 créditos, está dirigido a docentes, directivos, inspectores, técnicos, educadores, talleristas del Sistema Educativo Formal y No Formal de Uruguay, funcionarios del INR y del INISA de todo el país. Se propone contribuir a la capacitación en la Propuesta Pedagógica del Aprendizaje-Servicio Solidario y ofrecer herramientas para desarrollar proyectos educativos solidarios basados en esta metodología. El curso contará con una instancia presencial a definir.

Convocan

Dirección de Educación de MEC y CLAYSS (Ministerio de Educación y Cultura y Centro Latinoamericano de Aprendizaje-Servicio Solidario). Acredita: MEC, CFE y CLAYSS. Apoya: Asociación Civil “El Chajá”.

Destinatarios: docentes, directivos, inspectores, técnicos, educadores, talleristas del Sistema Educativo Formal y No Formal de Uruguay, funcionarios del INR y del INISA. Cupos: 100 participantes.

Coordinación del curso CLAYSS: Catalina Thölke (cata.tholke@clayss.org.ar) Coordinación AVE-MEC: Florencia Balbi (florencia.balbi@mec.gub.uy) Asistencia técnica de AVE-MEC: Rafael Sienra (sienra@mec.gub.uy) Tutoras: a confirmar.

Inscripción

Del 15 de MARZO al 15 de ABRIL de 2021. DURACIÓN: 12 semanas. Información a postulantes seleccionados: 19 de ABRIL.

INICIO: 23 de ABRIL.

FINALIZACIÓN: 19 de JULIO, con entrega de trabajo final e instancia/s sincrónica a definir.

Formulario de pre-inscripción

Requisitos de inscripción

• Disponibilidad para dedicación al curso on-line de 4 a 5 h. semanales.

• Correo electrónico de uso exclusivamente personal.

• Completar el formulario de pre-inscripción en línea.

Objetivos del Curso

• Promover el diseño, la implementación y la institucionalización de proyectos educativos solidarios basados en la propuesta pedagógica del aprendizaje y servicio solidario (AYSS) en instituciones y centros educativos del ámbito formal y no formal.

• Conocer y reconocer las características de un proyecto de AYSS y sus diferencias con otras prácticas solidarias.

• Aplicar estrategias y herramientas para el diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación de proyectos de AYSS.

Contenidos

• Definición y conceptualización del AYSS. Doble intencionalidad del AYSS.

• Cuadrantes del aprendizaje y del servicio. Transiciones institucionales hacia el AYSS.

• Características de una buena práctica de AYSS: Servicio solidario y protagonismo de niños, jóvenes, adolescentes y adultos.

• AYSS y calidad educativa.

• AYSS y Políticas públicas. Experiencias en la región. Redes. AYSS en el Uruguay.

• Itinerario de proyectos de AYSS. Procesos transversales y horizontales.

• Guía para la formulación de proyectos.

Tutorías

Los participantes contarán con el seguimiento virtual de una tutora por MECCLAYSS. Las tutoras virtuales orientarán el curso, aclararán dudas sobre los contenidos conceptuales, las consignas dispuestas en los módulos del programa y asesorarán para la producción del Proyecto Final que los participantes presentarán al finalizar el Curso.

Evaluación

 Entrega de actividades por módulo.

 Participación en los foros.

 Presentación del Proyecto Final (escrito).

 Una vez aprobado el curso se acreditará con certificado expedido por MEC, CFE y CLAYSS. El curso otorga 3 créditos.