Ministerio de Educación y Cultura

El apoyo al estudiantado con Altas Habilidades y Superdotación es una meta del Plan de Política Educativa Nacional 2020-2025, con la que la Dirección Nacional de Educación se encuentra comprometida. 

Comprendida en la dimensión 4.2 “Respuestas a otras formas de vulnerabilidad”, se establece la Meta 4.2.8 “Apoyo a alumnos con altas habilidades y superdotación”, a través de las siguientes acciones:

• Desarrollo por parte de ANEP de apoyos psicopedagógicos especializados, a los efectos de potencias aprendizajes y talentos de alumnos con altas habilidades y superdotación.
• Elaboración de progresiones de aprendizaje diversificadas y ajustadas al perfil de los alumnos con altas habilidades y superdotación.
• Constitución de equipos de referentes de trayectorias de centros educativos de ANEP que reciban estudiantes con altas habilidades y superdotación.
• Potenciación del programa de Educación Inclusiva del MEC, como instancia asesora de centros educativos públicos y privados en lo referente al marco de acción para estudiantes con altas habilidades y superdotación.

El avance en el conocimiento específico de la temática significa la posibilidad de fortalecer los fundamentos y estrategias necesarias para seguir avanzando en visibilizar las necesidades de las personas con Altas Habilidades y Superdotación, así como brindar apoyo para promover aprendizajes significativos en un clima de inclusión y apertura a la diversidad.

Por este motivo, la Dirección Nacional de Educación apoya esta iniciativa contribuyendo a su divulgación, e invitando a los docentes a participar completando un formulario a través del código QR que se adjunta.

Los aportes realizados por las personas que se desempeñan en la docencia a partir de su experiencia, son una valiosa contribución para seguir transformando la educación en clave inclusiva, con el propósito de que el derecho a la educación de calidad se haga efectivo para todas las personas.