Ámbito interinstitucional

El MEC participó en la primera reunión del Gabinete de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia

En representación del ministro de Educación y Cultura, Prof. José Carlos Mahía, el coordinador del Área de Educación en la Primera Infancia de la Dirección Nacional de Educación Mag. Mtro. Javier Alliaume Molfino participó de la primera sesión del Gabinete de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia, ámbito interinstitucional orientado a fortalecer la coordinación de las políticas públicas dirigidas a niños, niñas y adolescentes.
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La reunión se realizó en Torre Ejecutiva y fue encabezada por el presidente de la República, Yamandú Orsi, con la participación de autoridades nacionales e integrantes de los organismos que conforman este espacio de trabajo intersectorial.

El Gabinete de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia fue creado por la Ley de Garantías para la Primera Infancia, Infancia y Adolescencia (20.376) y constituye un ámbito estratégico para la articulación, planificación y seguimiento de políticas públicas vinculadas a esta etapa de la vida. En este marco, el Ministerio de Educación y Cultura integra la instancia junto a otros organismos del Estado con competencias en educación, salud, protección social, vivienda y cuidados. 

La participación del MEC en este espacio reafirma el compromiso de la cartera con una perspectiva integral de derechos, que reconoce a la educación como dimensión sustantiva en las trayectorias de niños, niñas y adolescentes, en articulación con las demás políticas públicas. Asimismo, permite aportar a la construcción de respuestas más coordinadas frente a situaciones complejas, superando lógicas fragmentadas de intervención.

Durante esta primera sesión se avanzó en la puesta en funcionamiento del Gabinete y en herramientas orientadas a mejorar la coordinación estatal. Entre otros aspectos, se informó la instalación de una Comisión Especial de Atención Transitoria para intervenir de forma urgente en situaciones críticas y se planteó la revisión de protocolos de actuación, con el objetivo de fortalecer la capacidad de respuesta del Estado. 

Desde la Dirección Nacional de Educación, a través del Área de Educación en la Primera Infancia, se valora especialmente la consolidación de estos ámbitos de trabajo interinstitucional, en tanto contribuyen a jerarquizar las políticas dirigidas a la primera infancia, la infancia y la adolescencia, y a promover mayores niveles de articulación entre los distintos organismos responsables.

Créditos: Ignacio Turell, Martín Cerchiari (fotografía) / Presidencia de la República (fuente institucional)

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