Ministerio de Educación y Cultura

La instancia se desarrolló el miércoles 26 en el Espacio Cultural de la ciudad de San José de Mayo, y contó, además, con la participación de la intendenta de San José, Ana Bentaberry. Las autoridades intercambiaron sobre el impacto local que puede tener la creación de la UNED, permitiendo un fortalecimiento efectivo de la carrera de formación docente. 

El ministro Mahía indicó que el objetivo es que la Universidad de la Educación pueda tener presencia en todo el territorio y “una base social fortalecida con estudiantes del interior del país”. A su vez, afirmó que “la aspiración es contar con investigación y extensión, eso hará que los docentes sean mejores profesionales a futuro, tener una educación de primera, una calidad educativa que sea de las mejores identidades del Uruguay”.

El proyecto de ley que dispone la creación de la UNED se encuentra actualmente bajo discusión parlamentaria. De ser aprobado por el Parlamento, la UNED tendrá el potencial de fortalecer el desarrollo profesional y la carrera docente, desempeñando un rol clave dentro del Sistema Nacional de Educación y el Sistema Nacional de Educación Terciaria. 

El director nacional de Educación, Gabriel Quirici, destacó que este “es un proyecto país”. Señaló la importancia del debate para fortalecerlo y la necesidad de generar “grandes acuerdos nacionales” que potencien un proyecto que estará en permanente construcción. 

Quirici informó que “si contamos todas las sedes, incluyendo al IPA y a Magisterio, hay 33 sedes en todo el país que pasarían a ser universitarias”, destacó que “la idea del proyecto es que el cerno, la columna vertebral de lo que hoy es el Consejo de Formación en Educación se constituya en universidad y todos esos centros pasen a tener carácter autónomo y que la formación docente tenga, además, los componentes universitarios en la posibilidad de generar posgrados, validar muchas de las cosas que maestras, profesores, educadores sociales hacen ya de investigación en la práctica y extensión real, porque quienes están en los territorios, en los barrios, en los pueblos son las maestras, los profesores, los educadores sociales”, afirmó.

Por su parte, la intendenta Bentaberri, señaló que “nadie puede negar que el centro del proyecto, la educación en sí misma, nos tiene que convocar a todos”. Destacó la presencia de las autoridades nacionales en el departamento y sostuvo que “los educadores merecen el reconocimiento de este país, situándolos en un nivel que realmente merecen”. 

Este encuentro en San José forma parte de la agenda de presentaciones del proyecto que está realizando el ministro Mahía en distintas localidades del interior del país. Anteriormente, el proyecto se presentó en los departamentos de Artigas y Maldonado y en los próximos días se llevará adelante en Paysandú, Tacuarembó y Lavalleja. 

Descentralización de las políticas del MEC

La visita al departamento también fue una oportunidad para mantener un intercambio con  autoridades departamentales, así como también recorrer infraestructuras educativas y culturales que tienen un fuerte impacto local en la población del departamento. 

Mahía realizó una recorrida por el Polo Educativo Tecnológico de San José y visitó el Espacio Cultural Ignacio Espino (ECIE) ubicado en la edificación del Antiguo Galpón de Cargas de AFE, y que forma parte del patrimonio arquitectónico industrial departamental.