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Investigaciones - Educación y trabajo

La acreditación de saberes: una oportunidad para el cambio del sistema educativo

18 de Febrero, 2020
El presente documento es producto del trabajo de campo desarrollado en el marco de la Fase II del Proyecto Binacional Colombia-Uruguay “Acreditación de saberes y validación de conocimientos”, a los efectos de definir un estado del arte de los procesos de Reconocimiento, Validación y Acreditación de saberes (RVAS) en nuestro país.

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