Educación no formal

Para que el hilo no se corte

Investigaciones

Sistematización de experiencias educativas en contexto de emergencia sanitaria Programa Nacional de Educación y Trabajo - Centros Educativos de Capacitación y Producción Elaborado por el equipo de Educación para Personas Jóvenes y Adultas

Introducción

El día 13 de marzo de 2020 será recordado en nuestro país como la fecha en que la pandemia originada por la acción del virus Covid19 arribó al Uruguay. Se habían diagnosticado los primeros casos.

A partir de ese día, la vida cotidiana de la sociedad cambió radicalmente, ingresamos en situación de distanciamiento social, y junto con las diferentes medidas adoptadas, todos los centros educativos, a pocos días de iniciar sus clases, debieron cerrar sus puertas, y suspender las instancias presenciales.

Este estudio aborda cómo se procesó esta contingencia en el contexto de los Centros Educativos de Capacitación y Producción (Cecap) que integran el Programa Nacional de Educación y Trabajo, de la Dirección de Educación del Ministerio de Educación y Cultura, durante el marco temporal comprendido entre ese día D de marzo y el mes de agosto, es decir, durante el tramo en el que habitualmente transcurre el primer semestre de esta propuesta educativa.

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