Ministerio de Educación y Cultura

Esta publicación cuenta con información referente a la cobertura del sistema, con herramientas para analizar el nivel educativo alcanzado por la población, profundizar en los diferentes factores asociados al rendimiento y la desvinculación escolar. Asimismo, presenta un breve perfil de los jóvenes que no estudian ni trabajan y plantea una comparación internacional de culminación de ciclos educativos.
Con la finalidad de volver más accesible la información,cuenta con tres índices: un índice de contenido, dispuesto al inicio, que permite comprender la estructura analítica de la publicación, y dos índices para la localización de cuadros y gráficos, dispuestos al final.