Ministerio de Educación y Cultura

Consejo Coordinador

Cuarta Sesión del Consejo Coordinador de la Educación en la Primera Infancia. Título II Capítulo V-Art.38-Título III-Capítulo XVI y XVII-Arts. 96 al 104. Ley 18.437. 

Sesión Ordinaria sin cuórum

En la ciudad de Montevideo, a los veintisiete días del mes de abril del año dos mil veinte, a las 10:00 horas, se reúne el Consejo Coordinador de la Educación en la Primera Infancia (CCEPI), de acuerdo a lo dispuesto por el Artículo 98 de la Ley General de Educación Nº 18.437. -----------------

 Asisten a la reunión convocada por Zoom los siguientes integrantes:

Por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Sandra Ravazzani y Denise Courtoisie; Muriel Presno por INAU, Verónica Pandolfo  en representación del Programa Uruguay Crece Contigo (UCC), por  el  MS. Mercedes Pérez, Andrea Barcia en representación de la Secretaría Nacional de Cuidados (SNC), por CEIPv. Andrea Silva, por SINTEP, Claudia Lártiga-----------------------------------------

No asisten:  Por ANEP- CEIP: Fanny Ramírez-Alicia Milán,                

                                                                                  Orden del Día:

1. Lectura y aprobación del Acta Nª2, de sesión ordinaria, con fecha 9 marzo de 2020 y del Acta N 3 de sesión ordinaria sin cuórum, con fecha 20 de abril de 2020.
2. Se presentará para ser aprobado el prólogo propuesto y modificado por los aportes de CCEPI del Marco Nutricional común. Se definirá en este contexto como seguir. Encuadres de trabajo.
3. Abierta la discusión a cómo seguir en el marco de la pandemia. Formación del grupo de trabajo.
4. Presentación de la evaluación del quinquenio de MERCOSUR EDUCATIVO. Ver representantes.

Orden del día:

• Lectura y aprobación del Acta Nª2, de sesión ordinaria, con fecha 9 marzo de 2020 y del Acta N 3 de sesión ordinaria sin cuórum, con fecha 20 de abril de 2020. Se posponen para la sesión siguiente.
• Desde Ministerio de Salud, se nombra a la Dra. Alicia Fernández como titular, en lugar de la Dra. Claudia Romero, sigue como alterna la Dra. Mercedes Pérez
• Abierta la discusión a cómo seguir en el marco de la pandemia, hay que considerar que todas las instituciones están realizando reordenamientos institucionales, de autoridades, áreas y funciones. Cada organización, comenzó a coordinar en forma unilateral con el Ministerio de Salud para pensar el retorno a la normalidad de los equipos territoriales, sin fecha. Se tuvo en cuenta: la modalidad de los diferentes centros, tipo de actividad, edades, locales, si son compartidos o no. En la mayoría de los casos, donde se reparte alimentación las guardias son presenciales, cumpliendo con las medidas sanitarias y las instituciones han entregado elementos de protección. Allí se han afinado los turnos, horarios.

En este contexto es necesario relevar a los centros que participan, redefinir lineamientos de trabajo. Desde INAU se plantea ver regulación de costos de la alimentación para los niños(por eso se elabora la comida en los centros, privilegiando las viandas) en algunos en coordinación con INDA se repartieron canastas. Si bien se realizaron reuniones de orientación con las familias, hay que revisar las prestaciones que cada familia recibe desde MIDES-INAU.

También se está analizando la nueva modalidad de teletrabajo, tanto para los educadores, como para las familias. Deberíamos pensar en la regulación de esta nueva modalidad y otras que podemos considerar.

La idea desde CCEPI es generar un protocolo claro, unívoco, con menos dudas y que abarque a la mayoría de los centros. Se verán criterios y condiciones que nos permitan pensar en ese retorno. Sería un retorno gradual, por las zonas del país sin presencia del coronavirus en principio. Pensar diferentes escenarios que van a aparecer más allá de las recomendaciones. Debe contemplar además de la crisis sanitaria, la crisis económica. Debe responder preguntas concretas: ¿alimentación adentro/afuera, readaptación?, ¿tiempos? ¿Qué actividades si, cuáles no? Tal vez, se podría armar el protocolo por temática o por situación problema, por áreas: organización, por ejemplo. Los Centros funcionan como red de protección que debe sostenerse a través de operadores o de la presencialidad en el Centro. ¿Cómo lograrlo?¿Cómo reconstruir el vínculo? Deberíamos pensar además en sostenerse con un operador territorial de salud a través de telemedicina para apoyo de los equipos de los centros. Se armará un drive con el documento base de INAU para seguir pensando en lineamientos comunes. Tomaremos las evidencias de otros países, recomendaciones  a nivel sanitario  y epidemiológico. Es muy importante el diseño comunicacional, que se verá tal vez desde M.Salud.

• Presentación de la evaluación del quinquenio de MERCOSUR EDUCATIVO. Dado que CEIP no ha participado en las últimas sesiones y no hay
• pronunciamiento, se deja en suspenso la participación en este primer encuentro.
• Se solicitará a cada una de las Instituciones vía email las designaciones de la representatividad en CCEPI.

Próxima sesión el LUNES 11 de mayo a las 10:00 horas por ZOOM.

Avalan este documento las instituciones presentes por: MEC: Sandra Ravazzani, INAU: Muriel Presno, M.S: Dra. Mercedes Pérez, Secretaría del SNC, Andrea Barcia. UCC: Verónica Pandolfo.