Innovación educativa

Finalizó una nueva edición de Febrero en Acción

La iniciativa llevó ocho talleres de diversas temáticas a 21 centros educativos de Montevideo y el área metropolitana
Participante en un aula

Finalizó esta semana el ciclo 2024 de Febrero en Acción, una iniciativa de Ceibal realizada en colaboración con la Dirección Nacional de Educación (DNE) del Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), entre otros actores.

Para la edición 2024, DNE ofreció ocho talleres a cargo de técnicos de diferentes programas en su órbita: 

  1. “Club de lectura”, a cargo del Programa de Lectura y Educación Lingüística
  2. “Sobre diversidad aprendemos jugando”, a cargo de Educación Inclusiva
  3. “Autorregulación de las emociones en el aprendizaje”, a cargo de Educación para la Salud
  4. “Alimentación y educación”, a cargo de Educación Ambiental
  5. “Ajedrez educativo”, a cargo de Ajedrez para la Convivencia
  6. “Educación artística”, a cargo de Educación Artística
  7. “Estereotipos de género y culturales”, a cargo de Educación y Género
  8. Contando interculturalidad, a cargo de los programas de Educación Intercultural y Migrantes, y Lectura y Educación Lingüística

Los talleres tuvieron lugar en 21 centros educativos de Montevideo y el área metropolitana. Atendieron a dos grupos de estudiantes por día, del 5 al 29 de febrero.

Febrero en Acción comenzó en febrero de 2020 como un plan piloto para ofrecer propuestas educativas en zonas de contexto social vulnerable, en una época del año donde la oferta cultural, artística y recreativa es relativamente escasa.

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