Guía Metodológica de Educación Ambiental para el Cambio Climático

Guías

Esta guía metodológica busca ser una herramienta que permita el fortalecimiento de docentes y técnicos para el abordaje del Cambio Climático, con una perspectiva de la Didáctica de la Educación Ambiental, a través de procesos de participación ciudadana.
Guía Metodológica de Educación Ambiental para el Cambio Climático

Desde su primer capítulo la guía explora aspectos centrales para la Educación Ambiental como las percepciones y representaciones sociales, el rol del educador y la educadora ambiental y sus vínculos para el abordaje del CC; al transitar los capítulos siguientes, se recorrerán los sentidos de la participación, la perspectiva de género y la ciudadanía ambiental, la importancia de la implementación de Diagnósticos ambientales participativos (DAP) y los impactos locales del Cambio climático, hasta llegar a los elementos clave de la comunicación ambiental. Finalmente en anexos se encontrarán con 4 láminas con fichas didácticas recortables para enriquecer las prácticas territoriales. 

Marco institucional

Documento elaborado en el marco del proyecto Igualdad de Género y Educación Ambiental como Ejes Transversales del Cambio Climático

En el presente Proyecto de Cooperación Sur-sur han participado: la Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura del Uruguay y la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional, junto al Departamento de Educación Ambiental Ministerio del Medio Ambiente y la Agencia Chilena de Cooperación Internacional para el Desarrollo-Chile.

Se autoriza la reproducción total o parcial de este documento citando como fuente al Ministerio del Medio Ambiente de Chile y al Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay

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