Programa aprender siempre

El Programa Aprender Siempre PAS) es un programa de educación no formal que pertenece al Área de Educación, Derechos y Territorio de la Dirección Nacional de Educación. Desde el año 2008 desarrolla propuestas y actividades socioeducativas para personas mayores de 14 años en todo el territorio nacional.

Su principal objetivo es construir espacios socioeducativos mediante estrategias pedagógicas orientadas a la promoción del aprendizaje permanente de personas jóvenes, adultas y adultas mayores, desde un enfoque de derechos humanos. 

Los objetivos específicos del programa son:  
  • Generar una oferta socioeducativa flexible, contextualizada y de calidad en diversidad de contextos comunitarios.
  • Promover el aprendizaje permanente desde un enfoque comunitario y participativo.

El PAS trabaja a demanda, es decir, a partir de solicitudes realizadas por instituciones públicas y privadas, colectivos y organizaciones de la sociedad civil. A partir de ellas, el programa despliega una oferta educativa de calidad, pensada y adaptada a la diversidad de contextos existentes, las cuales contemplan los intereses, necesidades, posibilidades e inquietudes de los y las participantes. 

Estos aspectos son trabajados por una dupla educativa junto al equipo de gestión y la institución que hace la solicitud, para generar una propuesta contextualizada. 

Una de las principales fortalezas es la articulación permanente con diversas instituciones y actores locales, trabajando desde una perspectiva comunitaria y participativa. 

Áreas temáticas

Salud y entornos saludables

Contenidos enfocados a la prevención, promoción y protección de la salud que generen oportunidades de mejora de la calidad de vida y el desarrollo humano y social, tanto a nivel individual como comunitario. 

Arte, lenguaje y comunicación

Contenidos orientados al conocimiento y puesta en práctica individual y grupal de procesos de identidad, expresión cultural, artística y el uso de tecnologías para la comunicación.

Participación, educación y trabajo

Contenidos dirigidos al conocimiento y ejercicio de la ciudadanía, los derechos vinculados especialmente a la educación, acceso a la cultura, trabajo y participación.

Juego, recreación y deporte

Contenidos enfocados al conocimiento y la práctica de actividades de recreación y ocio que permiten el desarrollo físico, psíquico y social de los sujetos y sus comunidades.

Público destinatario

Pueden participar personas jóvenes, adultas y adultas mayores de todo el país a partir de los 14 años.

Modalidad de trabajo

Se conforman grupos de entre 10 y 30 participantes que se reúnen con una frecuencia semanal de  dos horas, dinamizados por una dupla educativa con formación y experiencia en las temáticas a trabajar.

Para ser educador

Las personas interesadas en ser educadores del programa para esta área de intervención deben estar inscriptos en el Registro único de educadoras y educadores de la Dirección Nacional de Educación.

Perfil requerido:

Profesional con perfil socioeducativo, con formación y/o experiencia vinculadas a las temáticas que desarrolla el programa (ver áreas temáticas).

Experiencia en educación no formal (planificación, evaluación, formulación de proyectos educativos, etc.).

Perfil flexible y versátil.

Se valorará:

- experiencia comunitaria en el trabajo con grupalidades diversas, personas jóvenes y adultas y colectivos vulnerables de distinto tipo (situación de calle, salud mental, adicciones, adultos mayores, adolescencias y juventudes, disicapacidad)

- experiencia en articulación territorial

- formación y/o experiencia en abordajes con perspectiva de género, DDHH e inclusión.

Cómo realizar solicitudes

Cualquier referente de una institución pública o privada, organización o colectivo del país puede solicitar una propuesta socioeducativa en su localidad completando un formulario.

El formulario de solicitud se dispondrá oportunamente y se comunicará mediante los canales de difusión de la Dirección Nacional de Educación.

El equipo de gestión del programa se comunicará con los interesados para evaluar la pertinencia y viabilidad de la propuesta.

En todos los casos se deberá:

  • identificar un grupo de participantes y especificar un área de interés
  • aportar un entorno físico adecuado y materiales para el funcionamiento del espacio educativo.

Una vez evaluada y aceptada la solicitud, se deberá:

  • designar a un referente de la institución que articule con el equipo de gestión del PAS
  • realizar la difusión de la propuesta y el seguimiento de asistencia del grupo, en articulación con la dupla educativa a cargo.
Reconocimiento 

En 2018 el PAS recibió el Premio de Alfabetización de UNESCO King Sejong, otorgado por el gobierno de Corea.

Alcance territorial

 

Contacto

Teléfono: (+598) 1825 Interno 02220

Correo electrónico: aprendersiempre@mec.gub.uy

Enlaces de interés

Publicación: El Programa Aprender Siempre a once años de su creación (2008–2019)

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